Компьютеризированные тесты

Этапы развития и применения комп. техники в Ψд-ке:

1. до 1960-х гг. – ff комп-ров ограничены:

· предъявление достаточно простных стимулов

· фиксация элементар. р-й

· статистич. обработка данных

Комп-р выступает в роли вспомогательного; выполнение трудоемкое, рутинные операции. Днепр-1.

2. 1960 – 70-е гг. автоматизированы все трудоемкие процедуры обработки инф-и, обработки сырых данных, накопления базы данных, расчет норм теста, перевод первичных данных в стандартный показатели. + используется статистический многомерный ан-з данных (КА, ФА). Комп-р все чаще используется в роли эксп-ра.

3. с 1970-х гг. – введение в практику автоматизированных тестовых м-к. автоматизация и формализация пр-са сбора и обработки Ψдиагностич. инф-и. Исп-й взаимодействует в диалогом режиме с вычислительной техникой. Использование обратной связи изменяет стратегию иссл-я в зав-ти от предшествующих рез-тов. Создаются предпосылки адаптивного тестир-я, связанного с приспособлений заданий к особ-тям ответов исп-х. Адаптивные м-ды иссл-я – м. менять ход иссл-я.

4. наше t.

Достоинства применения комп. технологий:

1) неизменность реализуемой программы обеспечивает постоянство усл-й;

2) обеспечивается точность и однозначность регистрации, мн-во возможных р-й исп-го;

3) имеется возм-ть восстановить и проследить послед-ть дей-й исп-го;

4) сравнительно легко образовывать банки диагностических данных, что позволяет эмпирически обоснованно устанавливать тестовые нормы для разных групп обследуемых;

5) создаются возм-ти для автоматизированного конструирования тестов;

6) Ψ-г освобождается от рутинной трудоемкой работы как при проведении иссл-я, так и при конструировании и адаптировании тестов;

7) обеспечивается воз-ть расширения практики группового тестир-я и тиражирования м-ки;

8) появляется возм-ть применения более мощных программ мат.стат. иссл-я, упрощается разработка новых процедур ан-за;

9) облегчается сохранение конфиденциальности рез-тов тестир-я (хотя сущ. возм-ти «взлома»);

10) упрощается сохранение дигностич. данных (↓ стат. стоимость иссл-я)

11) возм-ть применения экспресс-м-к (сокращается t);

12) комп. процедура минимизирует негативные воздей-я, кот. м. возникать в ситуации м/л тестир-я между эксп-ром и исп-мым. Теоретически ↓ влияние защитных мех-змов.

13) появляется возм-ть применения игровой мотивации (тест в виде игры); тестир-е становится более привлекательным;

14) возм-ть проведения ан-за исп-го непоср-но в ходе обследования → возм-ть применения обратной связи в ходей иссл-я, осущ-е диалога в реальном режиме (адаптивное тестир-е)

15) использ-е комп. графики позволяет предъявлять исп-му динамические объекты → возможно использ-е полимодальных стимулов;

16) появляется возм-ть для индивидуализации Ψдиагностич. иссл-я и проведения быстрых массовых обследований.

Моменты проблемного хар-ра:

ü у 30% исп-х во t комп. иссл-я, обнаружен феномен комп. тревожности (данные 1999 г.) – по поводу того, что б. делать с чел-ком, как применять данные;

ü не все м-ки в принципе м.б. переведены в комп. режим (для ряда м-к ↓ стат. достоверность – валидность и надежность), напр., м-ка Розенцвейга.

Автоматизированная версия уже известной Ψдиагностич. м-ки нуждается в спец. провреки – ревалидизации.

Наиб. влияние комп. иссл-й оказываются на снижение содержательной валидности.

Дата добавления: 2015-06-04