Процесс и структура коммуникации

Простейшая модель коммуникации включает пять элементов — источ­ник информации, передатчик, канал передачи, получатель и назначение. Когда речь идет о коммуникации между людьми, то человека, направляю­щего информацию, называют коммуникатором, а человека, принимающего ее, — реципиентом.

Соединить все элементы коммуникации попытался американский иссле­дователь Г. Лассауэлл, построивший модель убеждающего воздействия средств массовой информации на аудиторию: кто передает информацию — что сообщается — кому предназначено сообщение — с помощью каких ка­налов оно передается — какой эффект трансляции:

1) Кто? (передает сообщение) — Коммуникатор

2) Что? (передается) — Сообщение (текст)

3) Как? (осуществляется передача) — Канал

4) Кому? (направлено сообщение) — Аудитория

5) С каким эффектом? — Эффективность

Рассмотрим эту формулу подробнее (рис. 56).

В традиционном обществе источником сообщения (коммуникатором) обычно выступал индивид: король, дворянин, крестьянин и т.п. В современ­ном обществе коммуникатором в СМИ часто выступает учреждение, зани­мающееся широкой трансляцией информации: министерство, государ­ственные комитеты и комиссии, теле- и радиокомпании, агентства массо­вой печати, книгоиздательства, журналы и газеты и многие другие.

Все источники информации в современном обществе можно подразде­лить на следующие категории:

Рис. 56. Формула коммуникации ГЛассауэлла 743

• индивиды;

• властные структуры;

• институты СМИ;

• группы интересов (партии и общественные движения);

• институты культуры, образования, науки, религии.

У каждого агента свои функции, задачи и полномочия. Властные струк­туры издают нормативные документы, иногда цензурируют информацию определяют стратегию и содержание сообщаемой информации, финанси­руют СМИ. Институты СМИ (учреждения распространения) — теле- и ра­диокомпании, журналы и газеты — отвечают за технический аспект ин­формационного обеспечения. Мини­стерство связи следит за состоянием кабельных сетей, исправностью ра­ диостанций, функционированием почты и телеграфа, телефонных сетей. Издательства нанимают квалифицированный персонал, через корреспон­дентов собирают со всех концов света информацию, обрабатывают, иллюс­трируют и выпускают в свет. 1]руппы интересов представляют собой какие-либо влиятельные круги. Это могут быть оппозиционные партии, рвущие­ся к эфиру для распространения в массах своих идей, промышленные компании, через рекламу проталкивающие свои товары, банковские струк­туры, добивающиеся от властных структур выгодной им экономической по­литики, многочисленные общественные движения, фонды, ассоциации, апеллирующие к общественности и стремящиеся заручиться ее поддержкой. В системе науки и образования существуют традиционно сильные учреж­дения, создающие и передающие информацию: школы и университеты, научные лаборатории, конференции и симпозиумы, отдельные ученые и научные школы, журналы и вестники.

Дата добавления: 2015-06-04