Совокупность мотивов и сам внутренний процесс побуждения мы называем мотивацией

ПОНЯТИЯ МОТИВА И МОТИВАЦИИ

Мотив (лат. moveo — двигаю) — это материальный или идеальный предмет, достижение которого выступает смыслом деятельности.

Понятием «мотив» обозначаются такие психологические явления, как 91) намерение, (2) желание, (3) стремление, (4) замысел, (5) жажда, и др

В данных психологических явлениях отражается наличие в человеческой психике некоей готовности, которая направляет человека к определенной цели.

Любая деятельность направляется множеством мотивов

Мотивация тесно связана с потребностями человека, так как появляется при возникновении нужды, недостатка в чем-либо.

Это начальный этап психической и физической активности.

Мотивация — это:

	побуждение к деятельности определенным мотивом,
	процесс выбора оснований для определенной направленности действий.

Мотив — это понятие, которое используется для объяснения индивидуальных различий в деятельности, осуществляемой в идентичных, тождественных условиях.

Процессы мотивации могут иметь различную направленность

	достичь или избежать поставленной цели,
	осуществить деятельность или воздержаться от нее;

Процессы мотивации сопровождаются

	переживаниями
	положительными или отрицательными эмоциями (радость, удовлетворение, облегчение, страх, страдание).

Мотивации сопутствует

	определенное психофизиологическое напряжение,
	то есть состояния возбуждения, прилива или упадка сил.

Цель и мотив не совпадают.

Так, например, у человека может появиться цель — сменить место жительства

При этом мотивы могут быть самыми различными:

	улучшить свое положение
	сменить круг общения
	приблизить место работы к месту жительства;
	жить рядом с родными и т. д.

Часть мотивов и вовсе может не осознаваться человеком.

Сила мотивации и ее активность выражаются в степени влияния на направление и успех деятельности.

Усиление мотивации увеличивает успех деятельности до определенного предел

С дальнейшим усилением мотивации успешность деятельности начинает падать. (закон Йеркса-Додсона)

Американские психологи Роберт Йеркс и Джон Додсон в 1908 году вывели следующие закономерности

По мере увеличения интенсивности мотивации, качество деятельности изменяется по колоколообразной кривой: * сначала повышается * затем, переходя через точку наиболее высоких показателей, успешность деятельности постепенно нижается Существует оптимальный уровень мотивации, при превышении которого излишнее возбуждение дезорганизует деятельность и ухудшает выполнение задачи. Иначе говоря, излишняя мотивация препятствует успешной деятельности

Чем сложнее для субъекта выполняемая деятельность, тем более низкий уровень мотивации является оптимальным Для успешного решения сложной задачи оптимум мотивации должен быть тем ниже, чем более сложна сама задача.   Это подтверждает мнение о том, что человека сложно заставить решать сложные творческие задачи силой

За чисто символическую заработную плату люди

	работают "спустя рукава"
	и результаты бывают невысокими.

По мере возрастания награды

	растет и энтузиазм;
	соответственно улучшаются и результаты.

Однако в определенный момент, когда возможность максимального заработка становится чрезвычайно высока, энтузиазм

	перерастает в ажиотаж
	и результаты деятельности снижаются

Таким образом, выяснилось, что:

	слабая мотивация недостаточна для успеха,
	но и избыточная вредна, поскольку порождает ненужное возбуждение и суетливость.

Избыточная мотивация к общению ведет к следующему: излишняя общительность становится навязчивостью

Мотив представлен субъекту в виде специфических переживаний, характеризующихся

	либо положительными эмоциями от ожидания достижения данного предмета, о
	либо отрицательными, связанными с неполнотой настоящего положения

Для осознания мотива требуется определенная внутренняя работа.

Впервые термин "мотивация" употребил в своей статье А. Шопенгауэр. Сегодня этот термин понимается разными учеными по-своему.

1 мотивация по В.К. Вилюнасу	совокупная система процессов, отвечающих за побуждение и деятельность
2 мотивация по К.К. Платонову	мотивация, как явление психическое есть совокупность мотивов.

Соотношение потребности, мотива и цели

1 потребность	неосознаваемое желание устранить дискомфорт
2 мотив	опредмеченная потребность
3 цель	результат сознательного целеполагания

Пример:

жажда	это потребность
желание утолить жажду	это мотив
бутылка с водой, к которой человек тянется	это цель.

Дата добавления: 2015-07-02