V. Итог урока. IV. Закрепление изученного материала о частях речи

IV. Закрепление изученного материала о частях речи.

II. Минутка чистописания.

I. Организационный момент.

Ход урока

Урок 30. СЛОВОСОЧЕТАНИЕ

V. Итог урока.

IV. Работа над предложением.

На доске представлены деформированные предложения:

Присел на заяц пенёк.

Над кружат чайки водой быстрые.

– Составьте из слов каждой строки предложение, запишите его. Подчеркните главные члены.

Работа выполняется коллективно, с помощью учителя дети наблюдают, какова роль частей речи в предложении.

– Что вы узнали о глаголе?

– Чему учились на уроке?

Цель: дать первоначальное представление о взаимосвязях частей речи – словосочетаниях и роли частей речи в предложении.

На доске представлены буквы: .., в, г, д, е, ё,...

– Какие буквы будем писать на минутке чистописания? (Будем писать букву б (она стоит по алфавиту впереди этих букв) и букву ж – она по алфавиту заканчивает это ряд.)

– Что общего у этих букв? (Они обозначают звонкие парные согласные звуки.)

Ббп Жжш Ббп Жжш…

– Определите порядок написания букв в цепочках и продолжите строчку до конца. (В цепочках прописные и строчные буквы б и ж вместе с буквами, которые составляют их пары.)

III. Знакомство с понятием «словосочетание».

Коллективная работа над упражнением 116.

– Проведем физкультминутку. Я буду называть отдельные слова и словосочетания. Если я назову отдельное слово, вы делаете наклон туловища влево. Если я назову словосочетание, вы наклоняетесь вправо.

Бежать, слон, высокий дом, новый пенал, кричит, смородина, молодой лес, снежная баба, белые ландыши, сторожка, умный пёс, убегать, смелый солдат.

1. На доске запись:

Идёт снег, мычат коровы, ищу Ваню, кричат вороны, летит дрозд, друг уехал, увидел дуб.

– Спишите, подчеркните изученные орфограммы. Укажите слова, которые обозначают действие предметов, буквой г.

2. Работа над упражнением 115.

– Какой частью речи является слово-отгадка?

– Как называется звук, обозначенный буквой ц? (Глухой, твердый непарный согласный звук [ ц ].)

– Какие части речи образуют словосочетания?

– Какие части речи являются главными членами предложения?

Дата добавления: 2017-01-14