Источники информации. 1. Лекция «Психосоматические расстройства

1. Лекция «Психосоматические расстройства. Психологические особенности больных с различными заболеваниями. Психологические аспекты зависимого, суицидального поведения, танатологии и эвтаназии", доц. Голоденко О.Н.

2. Медицинская психология (издание 3-е, дополненное): Учебное пособие / Абрамов В.А., Ряполова Т.Л., Абрамов А.В. и др.; Под ред. проф. В.А. Абрамова. – Донецк: Каштан, 2011.– 326 с.

3. Абрамов В.А., Ряполова Т.Л., Голоденко О.Н., Путятин Г.Г. Основы общей психопатологии (таблицы, графика, диаграммы) (издание 2-е дополненное). Учебное пособие для студентов международного медицинского факультета, которые обучаются на русском языке. – Донецк: Донецкий национальный медицинский университет им. М. Горького, 2011. – 107 с.

4. Гавенко В.Л., Витенко И.С., Самардакова Г.А. Практикум по медицинской психологии. - Харьков: Регион-информ, 2002 - 248с.

5. Основы общей и медицинской психологии / под ред. Витенко И.С., Чабан О.С. - М.: Укрмедкнига, 2003 - 344с.

6. Лекция "Психогигиена, психопрофилактика, основы психотерапии", доц. Голоденко О.Н.

Дополнительная литература.

1. Тополянский В.Д., Струковская М.В. Психосоматические расстройства. Москва: Медицина, 1985.– 380 с.

2. Витенко И.С. Психологические основы лечебно-профилактической деятельности и подготовки врача общей практики. – Харьков: Основа, 2002. – 388с.

3. Основы общей и медицинской психологии / под ред. Витенко И.С., Чабан О.С. - М.: Укрмедкнига, 2003 - 344с.

4. Медицинская психология (практикум) / Спирина И.Д., Лисица Г.И., Витенко И.С. Днепропетровск: Полиграфист, 1998. – 54 с.

Схема ориентировочной основы действия (СООД) по теме: «Психосоматические расстройства. Психологические особенности больных с различными заболеваниями. Психогигиена, психопрофилактика. Основы психотерапии».

Практические навыки:

1. Уметь дифференцировать психологические особенности больных при разных соматических заболеваниях, определять необходимость психологической коррекции с учетом индивидуальных особенностей пациента.

2. Разрабатывать психогигиенические рекомендации для пациентов соматического профиля.

3. Уметь выявлять суицидальные тенденции.

4. Давать психогигиенические советы пациентам соматического профиля;

5. Самостоятельно вести направленную психологическую беседу с больными, составлять психологический анамнез болезни и жизни, оценивать психологическое состояние больного.

Граф логической структуры «Психосоматические расстройства. Психологические особенности больных с различными заболеваниями»

Факторы, которые вызывают формирование психосоматической патологии

Специфические личностные особенности, свойственные больным определенных психосоматозов (специфические профили по Ф. Данбар, типы коронарного поведения)

Общие свойства психики, которые приводят к соматизации нервно-психического напряжения (алекситимия, соматопатия по К. Шнайдеру)

Врожденная биологическая уязвимость органов и систем (повышенное содержание пепсиногена при язвенной болезни, повышенное сокращение бронхиол при БА и пр.)

психосоматическая патология

классические психосоматозы		соматизированные нервно-психические расстройства		соматогении		нозогении
	Психологические особенности больных с различными заболеваниями

терапевтическая патология

хирургическая патология

возрастные особенности

онкологическая патология

дефекты тела и органов восприятия

Больные сексологического профиля

Акушерско-гинекологическая патология

Психологические аспекты зависимого, суицидального поведения, танатологии и эвтаназии

Психологические аспекты зависимости от ПАВ

Психологические аспекты сверхценных увлечений

Психологические аспекты зависимого пищевого поведения

	Гемблинг	Эвтаназ я
Психологические аспекты суицидального поведения

Психологические аспекты умирания и смерти

Компьютерная зависимость

Интернет-зависимость

нервная анорексия

Булемия

Граф логической структуры темы «Психогигиена. Психопрофилактика. Основы психотерапии»

Психогигиена

Психопрофилактика

Психотерапия

Возрастная психогигиена

Первичная

Основные направления: - психодинамическая; - гуманистическая; - когнитивно-поведенческая.

Психогигиена быта

Вторичная

Рациональная психотерапия

Психогигиена семейной жизни

Третичная

Сугестия (гипноз, в этапе бодрствования)

Психогигиена трудовой деятельности

Реабилитация

Ауторелаксация

После изучения настоящей главы пособия и соответствующих разделов учебника решите самостоятельно предложенные задания. Для облегчения изучения материала в разделе «Приложения» приведены алгоритмы, схемы и таблицы к данной теме. Если Вы решили задачи неверно, повторно прочитайте главу пособия и литературу. Ознакомьтесь с заданием и ответьте на вопросы. Это даст Вам возможность выяснить, насколько усвоена информация.

Дата добавления: 2017-01-14