Студопедия - категория Биология. 52 страница

Здесь лекционные материалы по категории - Биология на сайте Студопедия.

Всего лекционного материала по - Биология - 25552 публикаций.

• Фитотерапия при заболеваниях почек у лиц ПиСВ;
• Динамика появления серологических маркеров гепатита А;
• Тема 10 Эколого-физиологические основы минерального питания;
• Тема 8 Определение жизнеспособности семян методом окрашивания;
• ЛЕКЦИЯ 12. Органы нервной системы;
• Изомерия моносахаридов. Стереоизомерия. L- и Д- ряды. Диастереомеры, энантиомеры, эпимеры. Значение отдельных представителей;
• Торакоцентез;
• Понятие о бактериологическом (биологическом) оружии;
• Та охорона природи;
• Животные жиры — источники витаминов А, Д, Е и фактора F;
• Элементы правильного ответа;
• Гомотипические реакции;
• Кастрация баранов и козлов;
• Требования к используемому оборудованию;
• Онтогенез. Общие закономерности эмбриогенеза;
• Четвертичная структура белка;
• Организация изучения трудовых процессов, обработка и анализ материалов наблюдений;
• Завдання №11;
• Биотические факторы. Биотические факторы – это совокупность влияний жизнедеятельности одних организмов на жизнедеятельность других;
• Роль агрессии в поддержании структуры сообщества;
• В сельском хозяйстве - быстрым получением большого числа новых организмов;
• V2: Членистоногие;
• ВНЕШНИЙ ВИД. Подтип Позвоночные, Vertebrata;
• Навчальні цілі. Тема 45. Орган слуху та рівноваги;
• Внутреннее ядро глаза. Ядро глазного яблока состоит из 3-х частей: хрусталика (lens), стекловидного тела (corpus vitreum) и водянистой влаги камер глаза (humor aquosus camera;
• Изучение хромосом человека;
• Мозговая организация эмоций;
• Частичное удаление коры головного мозга;
• Брюшная полость;
• Эволюция 41-52. 2 страница;
• Общая остеология;
• Проводящие ткани. Особенности строения, расположения проводящих тканей, обеспечивающих восходящий и нисходящий токи в органах растения в связи с выполняемыми функциями;
• Случайный мутагенез с использованием аналогов нуклеотидов;
• В настойке Пиона качественное обнаружение проводят с реактивом;
• Симпатическая часть автономной нервной системы;
• Подорожник — друг путешественников;
• Поняття про особистість, її розвиток та формування;
• Поглощение воды и растворенных в ней минеральных солей;
• Полые органы;
• Общая характеристика порядка розоцветные;
• Растительные ткани - это устойчивые, закономерно повторяющиеся группы клеток, сходные по происхождению, выполняемым функциям и положению в органах растений;
• Прямые взаимодействия между растениями;
• Постэмбриональный онтогенез;
• Аппарат пищеварения;
• ЦИТОЛОГИЯ 1 страница;
• Artemisia absinthium или по просту Полынь;
• Апоптоз;
• Заболеваемость, летальность и потери при некоторых инфекционных болезнях животных;
• Атавизмы;
• Динамика первобытного стада;
• Нервная система. Общий план строения. Функции;
• Четвертичная структура белка;
• Компенсаторной гипертрофии;
• Подкожные мышцы – musculi cutanei;
• Теорія гена. Генетичні закони;
• Иммун«Вакчум», ЭПМи 668-КФ;
• Эндемических микозов;
• I. собственно серое вещество – промежуточная зона;
• РНК-вирусы размножаются в цитоплазме, кроме вирусов гриппа и ретровирусов, которые осуществляют это в ядре. Однако ДHК-поксвирусы репродуцируются в цитоплазме;
• Нагнетающая сила сердца;
• Остановка репликации и ресинтез. Привлечение белков репарации;
• ЗАВДАННЯ №3;
• Диуретические вещества;
• Поля биологических объектов;
• Базальные ганглии;
• Часть III. Историческое развитие (филогенез) организмов 3 страница;
• Введена система оценки питательности кормов по сенным эквивалентам;
• Укажите функцию вегетативных добавочных ядер n. oculomotorius;
• Головной мозг;
• Объекты. 1. Аскарида. Тотальные, макропрепарат (вскрытая аскарида) и микропрепараты;
• Вопрос№3. Условия выполнения закона расщепления при моногибридном скрещивании;
• Регуляция иммунного ответа;
• Оптические методы исследования и воздействия излучением оптического диапазона на биологические объекты;
• Тип Кольчатые черви;
• Общая топография внутренних органов;
• Choose the correct word to complete the sentences. Look at the picture and label parts of the mushroom;
• Ganglion submandibulare(sublinguale);
• Эпизоотологический эксперимент;
• Птицы морей и пресных вод;
• Патизменения при инвазионных болезнях;
• Какие удобрения необходимо внести в почву, чтобы получить;
• Цикл развития. Развитие с полным метаморфозом;
• Продуценты;
• Сцепленное с полом наследование;
• Возбудитель бешенства;
• Развитие мочевыделительной системы;
• Генетическая инженерия;
• Наличие плаценты;
• Современные представления о выходе позвоночных на сушу. Препятствия в освоении суши как среды обитания и пути их преодоления;
• Жизненные формы растений. Жизненные формы растений, примеры из семейства двудольных и однодольных;
• Подцарство одноклеточные или простейшие;
• Белки и липиды вирусных частиц;
• Значение хвощей;
• Тип Инфузории, или Ресничные (Ciliophora);
• Вопрос №7 Физиологическое обоснование искусственного осеменения у животных;
• Эволюции;
• Виноград;
• Полость носа. Дыхательная система объединяет органы, которые выполняют воздухоносную (полость рта, носоглотка, гортань;
• Обтурация пищевода инородными телами. Этиология, лечение, профилактика;
• Нейроэктодермальные опухоли;
• Клеточная оболочка;
• Гормоны при стрессе;
• Вегетативные органы растений;
• Верхняя полая вена;
• Ферменты-рестриктазы и рестрикция ДНК;
• Вегетативная рефлекторная дуга;
• Экологические факторы;
• Медиальный подошвенный нерв, n. plantaris mеdialis, больше, чем латеральный. 1 страница;
• Биологические особенности растений основных семейств покрытосеменных;
• Секреторные нейроны;
• Митоз и мейоз. Сравнение. Биологическое знаечение;
• Положение, внешнее и внутреннее строение спинного мозга;
• Регуляция дыхания;
• Трихинеллы (Trichinella spiralis);
• Этапы биологического метода печения;
• Культивирование вирусов;
• Клостридиозы 1. 15. 1. Общая характеристика клостридий;
• Белое вещество полушарий;
• Сердце: строение стенок, перикард, полость перикарда, кровоснабжение и иннервация перикарда;
• Мониторинг анестезии и реанимационные мероприятия;
• I.Мышцы свода черепа;
• Загальні ознаки спадкових хвороб;
• Видоизменения побега;
• III. Механизмы регуляции количества ферментов;
• Билет № 6;
• Растительность. Почвы. Животный мир;
• Понятие биосферы, состав, структура. Биосфера как глобальная экосистема;
• Характеристика типов вирусных ферментов и их функций;
• Навчальні цілі. 1. До лікаря звернувся хворий на периодонтит другого нижнього великого кутнього зуба зліва;
• Роль калия в жизни растений;
• Цветом) находятся снаружи спирали;
• Библиографический список. Журнал пасечного учета;
• Центральные органы иммунной системы;
• Промежуточный нерв, n. intermedius. Лицевой нерв, nervus facialis;
• VI) Вегетативная, автономная нервная система;
• VIII. Анатомия органов чувств;
• Выращивание рассады. Выращиваемые перцы являются разновидностями вида – Capsicum annuum, происходящего из Южной Америки;
• Урок №39 Контроль знаний по теме «Черви»;
• Строение эукариотической клетки. Хромосомы( строение, виды, функции);
• Субъекты, источники и система международного частного права;
• Рефлекс. Рефлекторная дуга;
• Календула;
• Тип Кольчатые черви (Annelida). Покажите особенности организации малощетинковых червей и пиявок. Каково эволюционное значение червей? 2 страница;
• Билет 16;
• Механизм поглощения воды растением из почвы;
• Использование ДНК-технологий в медицине;
• VII) Органы чувств и учение И. П. Павлова;
• Человек, индивид, личность;
• Конституционные – это вещества, которые входят в состав клеточных структур и активно участвуют в обмене веществ;
• Клинические проявления. Энтеровирусные инфекции имеют повсеместное, широкое рас­пространение (кроме полиомиелита), часто встречается вирусоносительство у практически здоровых людей;
• Знезараження біологічно очищених стічних вод;
• Завдання. Викладач біології А.М.Демчук;
• Порядок Бриопсидовые– Bryopsidales;
• Краткие теоретические сведения. Расчет вероятностей блокировок многозвенных коммутационных схем по методу графов Ли;
• Органические вещества клетки;
• Родителей не выбирают;
• Образование половых клеток. В процессе формирования половых клеток выделяют три стадии: — размножение — рост — созревание;
• Период филогенетической систематики;
• Газоустойчивость;
• Топография верхней конечности;
• Газовый состав атмосферы и его роль в жизни растений. Загрязнение атмосферы и его последствия;
• Тип Членистоногие. Членистоногие - самая большая группа животных, населяющая нашу планету;
• Выращивание декоративных травянистых растений в контейнерах. Материалы. Особенности подбора растений;
• Фузариотоксикозы;
• К врожденным порокам относятся следующие;
• Микрофлора воды;
• Рефлекс на растяжение мышцы;
• Роль в жизни животных и человека. В организме животного в среднем от 1,9% до 2,5% кальция (по массе);
• Мхи, их распространение, разнообразие, особенности строения и жизнедеятельности, значение в природных биогеоценозах и в жизни человека;
• Половой диморфизм. гермафродитизм;
• Тема 3 Обмен веществ и превращение энергии;
• Периферические органы иммунной системы;
• Выращивание растений перца;
• Билет №31;
• Электропроводимость биологических тканей и жидкостей;
• Углеводы;
• Спинной мозг. Спинной мозг, medulla spinalis, располагается в позвоночном канале;
• Антагонизм - это форма взаимоотношений между организмами, когда одни из них выделяют вещества (антибиотики, фитонциды, токсины) отпугивающие развитие других;
• Экология. Биогеоценоз. Цепи питания с примерами;
• Физиология синапсов;
• Ферменты бактерий;
• Соединения костей туловища;
• Важнейшая проблема 21 века – защита ДНК человека;
• Вопрос №6. Механизм рвоты;
• Внутреннее строение спинного мозга;
• Клещевина обыкновенная;
• Белки и информация;
• M. adductor pollicis, мышца, приводящая большой палец кисти;
• Противовирусный иммунитет. Особенности вирусологического метода диагностики (культивирование, индикация, идентификация вируса);
• Клеточный цикл (cyclus cellularis);
• Фотосинтез 6 страница;
• Типологические особенности ВНД;
• Общие принципы строения сенсорных систем;
• Резюме по модульной единице 4;
• Строение, расположение сердца. Значение сердца, значение клапанов, проводящей системы. Круги кровообращения;
• Переломы плечевой кости;
• Биологические (биолого-социальные) ЧС;
• Мышление животных. I. История учений о мышлении животных;
• Драцена;
• Подколенная артерия;