Студопедия - категория Биология. 33 страница

Здесь лекционные материалы по категории - Биология на сайте Студопедия.

Всего лекционного материала по - Биология - 25552 публикаций.

• Присоски, 2 — присасывательные ямки, 3 — крючья, 4 — хоботки, вооружен­ные крючьями. 5 — влагалища, в которые втягиваются хоботки;
• Биологические основы поведения;
• Tyroglyphus farime — обыкновенный мучной клещ;
• Эволюция живой природы. 2 страница;
• План лекции. Получение трансгенных растений;
• Методы in vitro;
• Регуляция осмотической концентрации плазмы крови (осморегуляция);
• Уборка урожая;
• Анатомо-физиологические особенности костно-мышечной системы;
• Задний мозг. Продолговатый мозг,myelencephalon, medulla oblongata (луковица, bulbus) является непосредственным продолжением спинного мозга;
• V. Определить вид умозаключения;
• Общая характеристика конечного мозга;
• X. ситуационные задачи по 3 модулю 7 страница. B. Парасимпатических центров в головном мозге;
• Низхідні шляхи;
• Висцеральные хеморецепторы;
• Лист хвойного растения;
• III и IV нейроны слухового пути. Третьи и четвертые нейроны слухового проводящего пути. Ядра слухового анализатора. Признаки поражения слухового пути;
• Кора полушарий;
• Самостоятельная работа. 1.Дайте краткую характеристику сосальщикам;
• Включение лекарственных растений в севооборот;
• Специфика теплообмена растений и животных;
• Круговорот веществ в почве;
• Эукариотическая клетка;
• Роль лимбической системы мозга в мотивациях;
• Потребностно-информационные факторы возникновения эмоций;
• Биологические функции белков;
• Вопрос 3. Физиология промежуточного мозга;
• Два белка бактериофага, подавляющие синтез друг друга, могут участвовать в стабильном переключении;
• Место человека в мировой биологической систематике;
• Две сигнальные системы действительности;
• Прогрессивный характер эволюции. Неограниченный прогресс. Биологический и морфофизиологический прогресс и регресс;
• Решение задач по статистическому расчету количества информации;
• Властивості нуклеїнових кислот;
• Охрана видов птиц и млекопитающих 1 страница;
• Воспаление слизистых сумок (bursitis);
• Иван-чай узколистный;
• Эксцизионная репарация;
• Клеточная мембрана;
• Установите, в какой последовательности располагаются отделы в позвоночнике млекопитающего, начиная с шейного;
• Препараты животного происхождения;
• Гипотезы происхождения многоклеточных организмов;
• Анатомическое строение игольчатых листьев голосеменных;
• Укажите достижения в области животноводства при феодальном строе;
• Регуляция температуры тела;
• Противоэндометритные лекарственные средства;
• Болезни рта, глотки, пищевода 1 страница;
• Для разных типов клеток клеточный цикл различен;
• Поняття генної інженерії та її виникнення. Завдання генної інженерії;
• Збудник чуми;
• Лучевая анатомия позвоночника и спинного мозга;
• Все живые организмы появились в результате длительной эволюции органических соединений. 2 страница;
• Получение гаплоидов;
• Поняття про адаптацію;
• Частичные моносомии;
• Химические средства защиты растений от сорняков;
• Действующие вещества лекарственных растений;
• Ядро как важнейшая часть клетки. Строение и функции хромосом;
• Планета богов;
• Митоз, фазы митоза. Биологическое значение митоза;
• У женщины родился ребенок с многими недостатками развития. Которое протозойное заболевание могло послужить причиной внутриутробной гибели плода;
• Химические средства защиты растений от вредителей;
• Лабораторная диагностика вирусных инфекций;
• Стебель, особенности внутреннего и внешнего строения в связи с выполняемыми функциями;
• Биологически важные гетероциклические соединения;
• Карл Линней и его школа;
• Семейство Араукариевые и Тиссовые. Систематическое положение. Общая характеристика, основные виды, распространение, значение.;
• Ассимиляция и диссимиляция как основа самообновления биологических систем. Определение, сущность, значение;
• Этапы консультирования;
• Сравнительно-анатомический обзор кожных покровов хордовых животных. Производные кожи;
• Пьяные боги;
• ВОПРОС N 66. В какие сроки после острой кровопотери средней тяжести развивается ретикулоцитоз?;
• Ткани растений;
• Биологические основы сортировки пушно-мехового сырья и полуфабриката;
• Варіант № 2. Завдання №1: Задача на визначення виду мінливості;
• II.1. Строение нервной системы;
• Загальні відомості про різні типи РНК;
• Понятие о гомеостазе;
• Хелицеры, 2 — педипальпы. 3—6 — за­чатки ходных ног, 7 — зачатки брюшных конечностей;
• Повышение эффективности биологической азотфиксации;
• Строение. Вкусовая сенсорная система;
• Характеристика нервов;
• Клетки хрящевой ткани;
• Выгонка луковичных растений;
• Десмодиум вращающийся: танцующее растение;
• Медицинское применение настойки календулы;
• Последовательные уровни компактизации хроматина;
• Деление клеток — основа размножения и роста организмов. Роль ядра и хромосом в делении клеток. Митоз и его значение;
• Строительство и реконструкция теплиц;
• Этиотропное лечение. Специфическая профилактика;
• Эволюция иммунной и эндокринной систем. Онтофилогенетическая обусловленность пороков развития;
• Псевдогены;
• Кровоснабжение, венозный и лимфатический отток, иннервация. Маточная труба (tuba uterina, s;
• Часть II. Микроэволюция и видообразование 2 страница;
• Возбудитель бластомикоза;
• Сем. норичниковые - Scrophulariaceae;
• Ветровой режим;
• Опыление и оплодотворение. Тычинка состоит из тычиночной нити и пыльника;
• Рост и размножение бактерий;
• Культур методом проточной гидропоники;
• Первичное и вторичное строение корня;
• Морфофункциональная характеристика зрелых гамет у человека;
• Экотипы;
• Ритмические рефлексы;
• EIF2-киназы: фосфорилирование Ser51 a-субъединицы eIF2;
• Ожоги, дерматиты и экземы в области головы 1 страница;
• О. Polypodiophyta - Папоротниковидные или Папоротники;
• Особенности эмбриогенеза;
• Гистологическое строение спинного мозга;
• Значение ядер медияльных и латеральных коленчатых тел;
• Билет №12. 1. Моллюски: многообразие, значение в природе и жизни человека;
• История развития и достижения стратиграфии;
• Воспаление семенного канатика (funicuutis);
• Типова кореспонденція рахунків бухгалтерського обліку операцій з біологічними активами тваринництва;
• Известно, что некоторые гельминты в личиночной стадии паразитируют в мышцах рыбы. Выберите гельминтоз которым можно заразиться употребляя рыбу;
• Наследственность, изменчивость и среда;
• Занятие 2.Общебиологические закономерности индивидуального развития человека. Эмбриональные и постэмбриональные закономерности развития нервной системы;
• Многообразие и единство вида homo sapiens;
• Лекция 14 Биосоциальные концепции;
• Верхушечная почка столона;
• Вспомните! Солнечный спектр. Выпас. Растительный покров. Лес, луг, боло­то, поле;
• Методы разведения с/х животных;
• Одномембранні органели: ендоплазматична сітка, апарат Гольджі, лізосоми, Вакуолі;
• Среда обитания лягушек;
• Семейство лютиковые — Ranunculaceae;
• Морфология органов дыхания;
• Могут ли от блондинов родиться брюнеты?;
• Средний и промежуточный мозг;
• Санітарно бактеріологічне дослідження харчових пробуктів на виявлення патогенних стафілококів;
• Мутации, их виды. Мутагены, основные группы. Репарации, их разновидности, биологическая значимость;
• Вирусы;
• Билет №10. 1. Насекомые: многообразие, значение в природе и жизни человека;
• Серый бугор воронка гипофиз;
• Вопрос№4;
• Особенности организации костных рыб;
• Биологическое значение осмотического давления;
• Геоботаническое описание фитоценоза;
• Система органов пищеварения. 3 страница;
• Высокоорганизованные организмы, приспособленные к потреблению кислорода и содержащие ограниченное оболочкой ядро;
• Зрение у животных;
• Характеристика семейства Маковые;
• Биологическая роль бесполого размножения;
• Микрофлора воды;
• Методы пренатальной диагностики;
• Грамотрицательные бактерии;
• Листериоз;
• Путь воды в растениях;
• Взаимосвязи насекомых и леса;
• Химические вещества клетки;
• Царство грибов;
• Аномалии числа хромосом;
• Психика и особенности строения мозга;
• Сцепление генов и кроссинговер. Генетические доказательства перекреста хромосом;
• Организмы, которые нуждаются в небольшом кислороде, но способны длительное время выживать при его концентрациях, ниже точки Пастера, называются факультативными анаэробами;
• Популяционно-генетические аспекты интродукции редких и исчезающих видов;
• Вопрос 3. Системный подход в нейрофизиологии. Рефлекторный круг Ивана Михайловича Сеченова. Теория функциональных систем Петра Кузьмича Анохина;
• Людина в соціальній роботі: системний підхід;
• Структура генетичного алгоритму;
• Значення вивчення анатомії, цитології, ембріології, гістології, фізіології;
• Неповне розбирання і збирання СПГ-9;
• Протопласт;
• Природное (биологическое) и общественное (социальное) в человеке. Проблема антропосоциогенеза;
• ДНК-геномные вирусы;
• Теменная доля: границы, борозды, извилины, центры. Островок;
• Биологические опасности;
• Развитие волосковых клеток в улитке внутреннего уха зависит от точного контроля полимеризации;
• Спинномозговая (спииальная) анестезия;
• Биологические ресурсы и их экономическая оценка;
• Методи навчання біології 6 страница;
• Слуховой и вестибулярный анализаторы;
• Ход урока. Встали тихо, замолчали,;
• ЧАСТЬ 2. Царство Грибы;
• Элементный состав живой материи;
• Порівняльна ембріологія. Статеві клітини. Запліднення. Дроблення. Бластула;
• Отряд Пауки;
• Плоские черви (Plathelmintes);
• Экологические группы зверей. Морфофизиологические особенности;
• Функции коры больших полушарий;
• Часть А. А1. Внутреннюю среду организма составляют;
• Биосинтез нуклеиновых кислот и белка;
• Цитоплазма та її компоненти;
• Лекция №10. Кора больших полушарий. Современные методы исследования функций мозга;
• Понятие об эндемичных растениях Крыма;
• Систематика (краткий исторический очерк). Бинарная номенклатура. Таксономические единицы;
• На какой из нижеследующих комбинаций показана последовательность усложнения кровеносной системы в процессе эволюции позвоночных животных;
• Наружная сонная артерия;
• Лишайник пельтигера собачья;
• Вспомогательные органы мышц;
• Особенности тимуса у ребенка;
• ВВЕДЕНИЕ. Анатомиейчеловека называется наука, изучающая форму и строение человеческого организма (и составляющих его органов и систем) и иссле­дующая закономерности;
• Место выращивания рассады;
• Методы генной терапии;
• Гинецей;
• V пара черепних нервів - трійчастий нерв (nervus trigeminus);
• Белки, их строение и функции;
• Гідробіологія річок;
• Болевые рецепторы кожи;
• Блуждающий нерв: ядра, топография, ветви и области иннервации;
• Размножение. В водоемах с чистой водой (в заводях рек, озерах и прудах) живет пресноводная гидра;
• Плотность популяции определяется количеством особей либо биомассой на единицу площади или объема;
• Круговорот веществ в биогеоценозе;