Студопедия - категория Биология. 98 страница

Здесь лекционные материалы по категории - Биология на сайте Студопедия.

Всего лекционного материала по - Биология - 25552 публикаций.

• Происхождение и некоторые ископаемые виды;
• Мексиканская веерная пальма;
• Механизмы запечатления;
• Дополнительные советы;
• Строение биосферы;
• Индивидуализированные сообщества;
• Полисахариды. Дисахари́ды (от di — два, sacchar — сахар) — сложные органические соединения, одна из основных групп углеводов;
• Отдел папоротниковидные растения;
• Стручок;
• Сальмонеллез;
• Дайте мозгу пищу;
• Железо сывороточное 10-27мкмоль/л;
• Время, мозг и пластичность;
• Некоторые рекомендации по применению биологически активных добавок;
• Сведения по изготовлению гербария. 1. Рекомендуется собирать гербарий в той же местности, Где живёт и работает студент;
• Гомеопатические средства для оказания помощи в экстренных ситуациях;
• Кормление собаки при чуме;
• Молочная железа (glandule mammaria или mamma). M. serratus anterior, передняя зубчатая мышца,;
• Лизогения;
• Атрофия мышц (atrophia musculorum). Атрофия - уменьшение в объеме мышц вследствие различных патологических состояний организма;
• ВВЕДЕНИЕ 12 страница;
• В тонкой кишке выделяется кишечный сок;
• Нервная система;
• Билет №32 11 страница;
• Сущность человека. Биологическое и социальное в развитии человека;
• Биологические чрезвычайные ситуации;
• Функция ДНК-хранение наследственной информации;
• Формы жизни;
• Интересные факты;
• Органические удобрения;
• Генетический контроль развития;
• Fumariaceae 2 страница;
• Коммутация сообщений. Порядок передачи сообщения: а) вызов своего узла коммутации, б) передача номера вызываемого абонента;
• Сходство с другими животными;
• Возрастная периодизация человека;
• Воспаление сухожильных влагалищ (tendovaginitis);
• Какие из перечисленных ниже занятий имеют максимальный эффект?;
• Введение. Нейрокомпьютерные системы базируются на теории нейронных сетей, которые включают широкий круг вопросов из разных областей науки: биофизики;
• Теория Грооса;
• Вирус гепатита В;
• Условные рефлексы;
• Выбор растения;
• Методы изучения генетики человека. 2 страница. а) мозговой череп почти полностью хрящевой;
• ВОПРОС N 109. Плоские клетки с темноокрашенной периферией в виде кольца называются;
• Парвовирусный энтерит;
• В- органы малого таза и нижние конечности;
• Неандертальская душа и дорога слёз;
• Заразиться – заболеть???;
• Основные этапы онтогенеза;
• Антигеная структура;
• Билет 22;
• Сравнение строения клеток бактерий, растений и животных;
• Вопрос 25;
• Развитие слизистой оболочки полости рта;
• Основные направления развития биотехнологии;
• Кожа, ее функции и строение, профилактика кожных заболеваний;
• Белое вещество полушарий;
• Пищевые запреты;
• Видатки на науку;
• Понятие о биоценозах, биогеоценозах, миграции ядовитых веществ;
• Посттрансляционные процессы. 13 страница;
• Гистоморфология центральных органов кроветворения;
• Популяции;
• Биологически активное действие;
• Головной мозг;
• Основные этапы эволюции человека;
• Конденсированные ГЦС;
• Косолапые истории. Все о медведях;
• Растения и астрология;
• Ветеринарно-санитарной экспертизы;
• Болезнь Ауески;
• Физиология спинного мозга;
• Международно-правовая охрана животного и растительного мира, а также атмосферного воздуха планеты;
• Прогноз погоды в горах;
• Средства, повышающие обратный нейрональный захват серотонина;
• Развитие сердца;
• Билет № 6. 1. Наследственность и изменчивость – свойства организмов, их значение в эволюции органического мира;
• Установить соответствие;
• Вирусы гриппа;
• Развитие - это качественное изменение компонентов организма, при котором имеющиеся формы или функции превращаются в другие;
• Лекция 4. Средний мозг (mesencephalon );
• IV. Итог урока;
• Корковые концы анализаторов внешнего мира;
• Изменение экосистемы во времени в результате внешних и внутренних воздействий носит название динамики экосистемы;
• Острые абсцессы мозга;
• Трансгенные растения;
• Периоститы;
• Среднее ухо;
• Возбудители арахноэнтомозов и борьба с ними;
• Это — эффекты!;
• ЛЕКЦИЯ 19. Органы кроветворения и иммуногенеза;
• Энтодермальная средняя кишка, 2—анальное отверстие, 3 — створки, 4 — присоска, 5 — грушевидный орган, 6 — глотка, 7 — втянутые полипиды;
• Болезни рта, глотки, пищевода 4 страница;
• Продолговатый мозг Дыхательный центр;
• Организация кортекса определяется взаимодействием актиновых филаментов с плазматической мембраной;
• Вопрос№6. Хромосомная теория наследственности:;
• Флоэма включенная — см. Ф. интерксилярная;
• Таксисы;
• Ганглий брюшной нервной цепочки, 2 — продольная мускулатура, 3 — глотка, 4 — лакуна, 5 — кольцевая мускула­тура глотки, 6 — ради­альная мускулатура гло­тки, 7 — челюсть;
• Тема 3. «Структура еукаріотичної клітини. Біологічні особливості протистів»;
• Кореспонденція рахунку з обліку нестач довгострокових біологічних активів тваринництва;
• И изменчивости у человека;
• Устранение психических отклонений и заболеваний;
• Совместимость людей и растений;
• Эмоциональное и психическое действие. Биоэнергетическое действие ягод бузины;
• Инвазионные болезни 3 страница;
• Остеология;
• Вирусные гепатиты, вызываемые мало изученными гепатотропными вирусами;
• Бактерии-мутанты;
• Железо (Fe) - Железо стимулирует кроветворение;
• Возраст: от рождения до девяти лет;
• Животноводческих помещений;
• Паротит;
• Подтип Трахейнодышащие - Tracheata;
• Микроспорангии -зародышевый стебелёкмакроспорангии;
• Дерматит;
• Произрастает в Сибири;
• Перикардит;
• Ответы на контрольно – обучающие вопросы;
• Билет № 20;
• ЛФК при атеросклерозе сосудов головного мозга;
• Вищі органи влади й управління;
• Развитие нервной системы;
• И информационное обеспечение;
• Механизмы внимания;
• Зворотний приклад генетика;
• Красно-зеленая, зеленая Н-75 см;
• Хемосинтез 8 страница;
• Иллюстрации. Рис. 53. Схема горизонтального сечения правого глаза: 71;
• Предмет и задачи биофизики;
• Внутреннее строение;
• XII пара (подъязычные нервы);
• Генетического кода;
• Листопад;
• Условия проявления реакции трансплантат против хозяина;
• Бериллий;
• Экстрапирамидная система;
• Центриолярная наследственность;
• Краткая справка. 7 страница;
• План лекции. Форма проведения лекции:лекция-конференция;
• Растительность;
• Выбор антгельминтных средств;
• Животноводства;
• ВВЕДЕНИЕ. Если спросить у ветеринарного специалиста, что значит здоровая собака, он всегда будет перечислять все признаки здорового животного – это хорошая подвижность;
• Соловая (производная от буланой), оттенки - светлый и темный;
• Рудиментарные, атрофированные и абортивные органы;
• Примеры действия естественного отбора, или выживание наиболее приспособленного;
• Solanaceae;
• Биостратиграфия;
• Отогенные внутричерепные осложнения;
• Эволюция покровов. Расы. Определение понятия, их классификация и характеристика;
• Системная организация мотиваций;
• У самцов мочеполовое отверстие и анальное отверстие, у самок три самостоятельных выхода;
• В варолиевом мосту;
• ПЕДІАТРІЯ Лекція № 3;
• Красная книга природы нашей планеты;
• Житомир 2012;
• VII) Наружное ухо;
• Объем дисциплины и виды учебной работы. Структура и содержание дисциплины;
• Все сказанное позволяет считать, что в исследовании пре­дыстории сознания — наиболее сложной психической функции человека — сделаны первые, но принципиально важные шаги;
• Структура ДНК. Модель Дж. Уотсона и Ф. Крика;
• Функции и эволюция клеточной стенки. Формирование и рост клеточных оболочек;
• Дорнах, 9 ноября 1923 года;
• Культивирование;
• Глубокий слой. Задняя мышечная группа;
• Посттрансляционные процессы. 6 страница;
• Характерные черты первобытных обезьянолюдей;
• Другие средства народной медицины. • Натереть на мелкой терке свеклу;
• Детерминированные модели нейрона;
• Наследственность квантуется, как всякое вещество и энергия!;
• Миокардоз;
• Флавивирусы;
• Повышенное слюноотделение;
• Висновок. 1. Перші спроби пояснити поведінку злочинця з біологічних позицій були зроблені ще в 2-й половині XIX ст;
• Гастроэнтерит;
• Тематический план (3 семестр);
• Наиболее распространенные соединения. Основные источники поступления в организм;
• Методы разведения;
• Постэмбриональный период развития;
• Материалы методического обеспечения занятия;
• Уровни структурной организации белковых молекул;
• Ушиб головного мозга;
• Методические рекомендации по подготовке к занятию. При каждом сокращении сердца в артерии выбрасывается определенное количество крови, которое называют систолическим или ударным объемом крови;
• Аллозавр;
• Психические отравления;
• Психические свойства крапивы;
• Експериментальна перевірка і налагодження додаткових полюсів;
• Природа, воспитание и многое другое;
• БИЛЕТ № 10;
• Сознание и модулирующая система мозга;
• Эволюционная теория изо дня в день подтверждается научно-исследовательской практикой;
• ЛЕКЦИЯ 19. Письмо забвение и память культуры;
• Слайд 34;
• Неизбежный смертельный исход. 3 страница;
• Об обитателях океанических островов;
• Модификации, видимо, не приносящие прямой пользы. – Прогрессивное развитие. – Признаки малой функциональной важности наиболее постоянны;
• Укусы каракурта;
• Коронавирусный энтерит телят;
• Гипоэритропоэтические анемии вследствие нарушения синтеза нуклеиновых кислот;
• Библиографический список. Распределение учебного времени на изучение дисциплины;