Студопедия - категория Биология. 27 страница

Здесь лекционные материалы по категории - Биология на сайте Студопедия.

Всего лекционного материала по - Биология - 25552 публикаций.

• Многообразие клеток. Прокариотические и эукариотические клетки;
• Doodle идеи и способы для оформления страниц;
• Биологическое значение митоза и мейоза;
• Вопрос 41.Последствия деятельности человека в окружающей среде. Воздействия производственной деятельности на окружающую среду. Глобальные экологические проблемы и пути их решения;
• Электропроводность и Рн раствора;
• Строение анализаторов;
• Степени нарушения сознания;
• Понятие нормы и отклонения;
• Індивідуальні засоби захисту зору;
• Отравления ядовитыми растениями;
• Докази еволюції органічного світу. Сучасна синтетична теорія еволюції;
• Механизм проведения возбуждения по нервному волокну. 2 страница;
• Характеристики биоритма;
• Генетический код. Его свойства;
• Лекция № 13: Генетические основы селекции. Подбор и оценка первичных материалов для селекции;
• Группы крови сельскохозяйственных животных;
• Назовите заболевание человека, возбудителя которого переносят вши;
• Растительность России;
• Роль хлора в жизни растений, микроорганизмов;
• Выход растений на сушу;
• Эмбриогенез нервной системы;
• Характеристика условных рефлексов и механизм их образования;
• Пять признаков сложной системы;
• Плесневые грибы и дрожжи;
• Нормы расхода подстилки;
• Лекция 3. Экстрапирамидная система;
• Глия головного мозга;
• Взаимодействие нейронов внутри мозжечка;
• Цветок-парашют: предшественник воздушных десантников;
• Прокариотическая клетка;
• Выберите номера всех правильных ответов;
• Актуальность проблемы;
• Геологическое значение. Тип Sarcodina (саркодовые);
• Окраска Г-Э;
• Приобретение права собственности на безнадзорных животных;
• Самооновлення. 2 страница;
• Головной мозг и его кора - основа высшей нервной деятельности;
• Тема занятия. Правила работы с микроскопом на большом увеличении;
• Критические периоды эмбриогенеза;
• Характеристика системы органов пищеварения 3 страница;
• Токсинообразование;
• Сравнение средних значений двух нормально распределенных генеральных совокупностей;
• Сходства и различия человека и животного;
• Селекция как процесс и как наука;
• Мочеточники. Мочевой пузырь. Строение. Топография. Кровоснабжение, иннервация. Сужения мочеточника;
• Яровизация, фотопериодизм;
• Регенерация;
• Баланопоститы (Balanopostitis);
• Водоросли. Мхи. Папоротникообразные. Голосеменные;
• Болезни, определяемые уровнем паразитизма фитопатогена;
• Органы слуха и равновесия: общий план строения. Наружное ухо, его части, строение, кровоснабжение и иннервация;
• Покровные ткани;
• Цветники регулярной композиции;
• Синтез информационной РНК и ее роль в биосинтезе белка;
• Наблюдения за влажностью почвы;
• Введение. Глава I. Онтогенез. Типы онтогенеза и его периодизация;
• Свойства гена;
• Жидкие лек. формы-;
• Определения физической выносливости животных;
• Методы исследования в систематике;
• Морфофизиологическая характеристика типа Кишечнополостные;
• III. Искусство верхнего (позднего) палеолита. Эпоха Ориньяк;
• Гипотезы современного распределения организмов на планете;
• Репликация хромосом;
• Поняття про ген;
• Болезни плевры;
• Этапы эволюции животного мира (основные события по эрам);
• Органические вещества. Нуклеиновые кислоты;
• Биосоциальная природа человека;
• Мейоз, стадии и разновидности мейоза. Различия между митозом и мейозом;
• Власоглав и кривоголовка. Систематическое положение, строение, цикл развития. Пути заражения, патогенное значение, профилактика заражения. Распространение в Западной Сибири;
• Алкани;
• Расчет теплового баланса животноводческих помещений;
• Наследование групп крови человека;
• Спиртовые или водно- спиртовые извлечения из лекарственного растительного сырья, получаемые без нагревания и удаления экстрагента являются;
• Филогенез дыхательной системы позвоночных;
• Плазменные факторы свертывания крови;
• Механизмы регуляции эмбриогенеза;
• Биологическое усиление радиационного поражения;
• Бешенство. Ящур (aphtae epizooticae) – остропротекающая вирусная высоко-контагиозная болезнь домашних и диких парнокопытных животных;
• Важнейшие процессы, протекающие у растений и животных с участием света;
• Часть В. А1. Признак, который есть у голубя, но отсутствует у крокодила – это;
• Речь как функция мозга;
• Вирус иммунодефицита человека (ВИЧ);
• Комбинационная способность линий. Общая и специфическая. Реципрокный эффект;
• Набор лекарства в шприц;
• Самодельные разборные теплицы;
• В основе современного представления о химизме дыхания лежат две теории: теория Палладина и Баха;
• Гаметогенез. Сущность и значение фаз сперматогенеза;
• Эволюция почек и нефронов Хордовых. Прогрессивные направления эволюции. Примеры врожденных пороков развития;
• Мезофилл листа дифференцирован на столбчатую и губчатую паренхиму;
• Филяриидды (Вухерериоз, онхоцеркоз). Общая морфофизиологическая характеристика. Особенности заражения. Диагностика, профилактика;
• Взаимоотношения в системе «паразит-хозяин». Действие хозяина на паразита;
• Спинной мозг. Спинной мозг, medulla spinalis (myelos, греч.), представляет собой циллиндрический тяж, слегка сплющенный в переднее-заднем направлении;
• Ультразвукотерапия 2 страница;
• Зоны молодого корневого окончания;
• Примеры заданий;
• Практическая работа №4;
• МРТ-анатомия головного мозга новорожденного;
• Лишайники;
• Филогенез. Развитие органа обоняния;
• Антипаразитарний 3 страница;
• Зона поглощения веществ и дифференциации постоянных тканей;
• Анализатор положения тела в пространстве;
• Эволюционное учение Ч.Дарвина;
• Частная бактериология;
• Введение. http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=6184275;
• Скелет амфибий;
• Иммунный ответ клеточного типа;
• Б. Ситуаційні задачі. Провідний шлях вестибулярного аналізатора;
• Наземные биомы (экосистемы);
• Фитоиндикация почвенно-грунтовых условий;
• Регуляция мочеобразования;
• Опыт 1. Набухание семян;
• Отношение к животным и этика их использования в экспериментах 1 страница;
• Гормональная концепция цветения;
• Размеры растений;
• Плечевая артерия: формирование, топография, ветви и области кровоснабжения, анастомозирование ветвей;
• Искусственные источники инфракрасных лучей;
• Завдання. 1. Біологічно активні речовини: алкалоїди, токсини, антибіотики;
• Летники. Краткая характеристика;
• Безусловные рефлексы и их значение для развития ребенка;
• Роль нуклеотидов в энергетической обмене;
• Вопрос № 3. Организация и проведение внеплановой проверки;
• Железы ротовой полости;
• Лучевая болезнь при внешнем и внутреннем облучении;
• Использование боярышника в быту;
• Инфузория-туфелька;
• Практическое занятие № 1;
• Морфология корня;
• Иммунитет. У переболевших формируется постинфекционный иммунитет – гуморальный, стойкий, напряженный, пожизненный. Вместе с тем, считают, что вирус кори может остаться в;
• Препараты, применяемые для ножных ванн при копытной гнили овец;
• Элонгация;
• Ошибочная трактовка;
• Видообразование и отличительные особенности;
• Возбудитель гепатита В;
• Анатомо-физиологические особенности кожи у детей;
• Гены, бактерии, вирусы;
• Тема: Вредители крестоцветных полевых, кормовых, овощных культур;
• Лекция 6. Тема: Растительный и животный мир Казахстана;
• Значение защиты растений. Связь с другими науками;
• Комплементарность;
• Специфика человеческих популяций;
• Репликация ДНК парвовируса (ааv-2);
• Правило Томсона-Бакстона - Выявляет зависимость ширины носа от климатических показателей (максимальная ширина носа в тропиках);
• Тепличных растений;
• Отделы нервной системы. Нервная система едина, но условно ее делят на части;
• Применение методов генетической инженерии для улучшения аминокислотного состава запасных белков растений;
• Методика исследований;
• Трансляция. Трансляция — синтез полипептидной цепи на матрице иРНК;
• Вопрос 18. Многоуровневая организация коры больших полушарий. Функции древней коры;
• Общие принципы генетического контроля экспрессии генов;
• Рост и развитие растений. Фазы и типы роста;
• Общая характеристика. Вирусы гриппа, вирусы гепатитов, ВИЧ»;
• Продолговатый мозг и варолиев мост;
• Типы обмена веществ у организмов;
• Часть В. А1. Рефлекторная дуга вегетативного рефлекса может начинаться в рецепторах;
• Биогенные стимуляторы. К биогенным препаратам относятся те, которые при введении в организм изменяют течение обменных процессов в направлении их усиления;
• Вопрос 2. Филогенез и онтогенез промежуточного мозга;
• Спинномозговой нерв и его ветви. Формирование сплетений спинномозговых нервов. Задние ветви спинномозговых нервов и области их распространения;
• Виды люцерны;
• Саморегуляция в биогеоценозе. Многообразие видов, их приспособленность к совместному обитанию, колебание численности популяций;
• Репродуктивный цикл вирусов семейства Poxviridae;
• Открытые тесты;
• Типы плацент (Токин Б.П., 1987);
• Двигательные органеллы;
• Отряд Хвостатые земноводные;
• Биколлатеральные проводящие пучки;
• Биология клетки 1 страница;
• ЭТЦ. Окислительное фосфорилирование;
• Tractus corticonuclearis (corticobulbaris). Эфферентные пути проводят нервный импульс из различных центров головного мозга к рабочему органу;
• Соматические мутации, примеры;
• Эмбриональный период;
• Синергетика;
• Основные этапы эволюции органического мира;
• Практическое занятие № 18;
• Миокард и офиброз, миокардио склероз 1 страница;
• Районирование ассортимента;
• Флористическая география 2 страница;
• Функциональные системы организма;
• Царство настоящих грибов 1 страница;
• Наднуклеосомная укладка ДНК;
• Приспособленность птиц к полету во внешнем и внутреннем строении, размножении. Объясните, в чем проявляется относительный характер приспособленности;
• Мутационный процесс. Рекомбинации;
• Опыт 8.Воздух имеет вес;
• Потенциал покоя;
• Растительные жгутиконосцы;
• Рецепторы стероидных гормонов: механизм действия;
• Вопрос 16. Отделы промежуточного мозга. Строение и функция таламуса и гипоталамуса;
• Остеология;
• Гипофиз и эпифиз;
• Еколого-біологічні особливості та класифікація відділу Зигомікотові гриби;
• Пластиди;
• Сцепленное с полом и ограниченное полом наследование;
• Первые пресмыкающиеся;
• Томас Боланд - изобретатель биологического принтера и сам принтер;
• Практичне заняття № 10-11;
• Часть В. А1. Среди перечисленных животных выберите животное, развивающееся из трех зародышевых листков;
• Работа на ключевых участках;
• Современные теории боли;