Студопедия - категория Биология. 10 страница

Здесь лекционные материалы по категории - Биология на сайте Студопедия.

Всего лекционного материала по - Биология - 25552 публикаций.

• Общая характеристика паразитических червей. Особенности организации и физиологии;
• Генетическая инженерия, ее задачи, методы, возможности. Значение генетической инженерии в решении продовольственных проблем, лечении наследственных заболеваний;
• Торможение условных рефлексов: внешнее торможение, его виды, механизмы и значение для адаптации организма к окружающей среде;
• Генеративные и соматические мутации;
• Симпатический ствол: строение, топография, нервы, сплетения и их формирование;
• Аминокислотный состав белков;
• Мышечная система животных;
• Методика проведения фенологических наблюдений;
• Види рослинних тканин;
• Пути происхождения различных групп паразитов;
• Постэмбриональный период, его характеристика и стадии;
• Характеристика сперматогенеза и овогенеза. Периоды и отличия;
• Особенности строения скелета и мускулатуры птиц, связанные с полетом;
• Миоглобин;
• Явление гетерозиса. Генетические механизмы гетерозиса;
• Будова хромосом;
• Характеристика нормальных копыт у животных;
• Функция мозжечка в организации движений;
• Тема: Паукообразные;
• Преимущества озеленения интерьеров;
• Сем. пасленовые - Solanaceae. Красавка обыкновенная - Atropa belladonna L;
• От типа яйцеклеток зависит тип дробления;
• Прогенез и его роль в онтогенезе. Механизмы нарушения прогенеза и их последствия. Мутации генов с «материнским эффектом» на примере мухи дрозофилы;
• Рассмотреть на листе традесканции с нижней стороны листа устьица. Рассмотреть при помощи лупы на листе герани трихомы;
• Методы эмбриологических исследований;
• Гинецей, его типы. Верхняя и нижняя завязи;
• Гонококи. Біологічні властивості, патогенез і мікробіологічна діагностика захворювань. Профілактика і специфічна терапія гонореї та бленореї;
• Висна-маеди овец;
• Техника безопасности;
• Гормональная теория развития растений;
• Отдел Гетероконтные (разножгутиковые) водоросли – heterokontophyta 1 страница;
• Возникновение адаптаций как важные результаты отбора;
• Протопласт и его производные. Локализация нукл.к-т в клетке;
• Методы датирования в палеоантропологии;
• Поток информации, веществ и энергии в клетке;
• Структурная организация прокариотической и эукариотической клеток;
• Антигенная структура. Химический состав вируса;
• Розділи анатомії людини;
• Строение побега;
• Особенности анатомического строения стеблей хвойных растений;
• Корень и корневые системы;
• Раковинные корненожки;
• Центральный цилиндр). Анатомия корня. Первичное строение корня (эпиблема, первичная кора,;
• Примеры расчета фертигации;
• А11. Растения. Строение, жизнедеятельность, размножение цветковых растений;
• Ситуационные задачи. Задания для контроля уровня сформированности компетенций в учебное время;
• Скелет головы (череп). Мозговой и лицевой отделы черепа. Крыша и основание мозгового черепа;
• Болота (низинные, переходные, верховые). Биологические особенности болот;
• Доказательства полуконсервативной репликации ДНК (опыты Мезельсон и Сталь);
• Каротидная система;
• Отряды птиц;
• Восприимчивое животное как движущая сила эпизоотического процесса;
• Проведение исследований;
• Тема 9. Роль макрофагов в иммунном ответе;
• Грудная кость;
• Виды постсинаптического торможения;
• Полуконсервативного способа репликации ДНК;
• Репаративная регенерация и способы ее осуществления. Проявление регенерационной способности в филогенезе;
• Локализация функций в коре полушарий большого мозга;
• Эволюция наизнанку;
• Дробление, бластула, гаструла, органогенез;
• Розв’язок задач з генетики;
• Отличие растительной клетки от животной;
• Как привлекать посетителей в зоопарк;
• Рабочий (Элонгационный) Цикл Рибосомы;
• Методи навчання біології 3 страница;
• Тестовый контроль;
• Тема. Половое и бесполое размножение. Оплодотворение;
• Глаза и фотокамера;
• Патологические изменения больного растения;
• Гипотезы происхождения человека;
• Тема 8. Клеточные методы диагностики инфекционных болезней;
• Минеральное питание;
• Прямые и обратные мутации. Плейотропный эффект мутаций. Экспрессивность и пенетрантность мутаций;
• Тканини рослин;
• Основные источники аммиака в организме;
• Зоология;
• Экспрессия генов и её регуляция;
• Эндокринная система;
• Структурно-функціональна організація клітини;
• Значение лекарственных растений;
• Соматические рефлексы спинного мозга Рефлексы конечностей;
• Чума свиней африканская;
• Срединный нерв, лучевой нерв, локтевой нерв;
• Основные группы растений по расположению почек возобновления;
• Варіант № 3;
• Теорії походження суспільства;
• Надпочечники: их строение, топография, кровоснабжение, иннервация, гормоны, гипо-, гиперфункция;
• Болезни тазовых конечностей;
• Dicrocoelium dendriticum — ланцетовидная двуустка;
• Люмбальная (спинномозговая) пункция;
• Периферическая часть нервной системы. Принципы строения СМН и чмн. СМН и сплетения: шейное, плечевое, поясничное, крестцовое;
• Морфология люцерны;
• Значення нормальної мікрофлори організму людини;
• Стресс и стадии резистентности организма;
• Практична робота № 11;
• Билет №5. 1. Кишечнополостные: многообразие, значение в природе и жизни человека;
• Общая характеристика побега;
• Фитостероиды;
• Москиты (Phlebotomidae). Морфология, биология, эпидемиологическое значение москитов;
• Общая характеристика опорно-двигательного аппарата;
• Препараты для премедикации и потенцирования наркоза;
• Паракарпні плоди;
• Задаче 455;
• Общая характеристика;
• Характеристика основных аналептических препаратов;
• Деформированные копыта;
• Порядок– Chroococcales;
• Біологічні функції ліпідів;
• Неорганические соединения клетки;
• Сем. Осоковые и Злаковые. Систематическое положение. Особенности строения вегетативных и генеративных органов. Основные роды, распространение и значение;
• Общая характеристика питательных сред;
• Формы воспроизведения;
• Тема: «Правила» еволюції груп;
• Локализация паразитов в организме человека;
• Роль генетического материала в дифференцировке клеток;
• Тақырыбы: Тұлғаның әлеуметтанулық сипаттамалары;
• С-4 тип фотосинтеза. Экологическое значение С4 фотосинтеза;
• Отбор проб животного происхождения;
• Секреты создания аппликаций;
• Факторы жизни растений и законы земледелия;
• Биологически активные вещества лекарственных растений;
• Деградация животного мира;
• Й этап. Определение уровня биологического развития ребенка, его соответствия календарному возрасту;
• Селекция свеклы: направление,исходный материал, методы, способы получения F1 гибридов, сорта и гибриды;
• Тема 1. Химический состав клетки;
• Развитие жизни на Земле;
• Обратная транскрипция;
• Возрастные особенности состава спинномозговой жидкости;
• Источники ДНК для клонирования;
• Запам'ятайте;
• Иммунология и Иммунопатология;
• Свойства нервных центров Тренировочные задачи;
• Антропогенное воздействие на растения и растительность;
• С4 – путь фотосинтза. Путь Хетча-Слэка, Каприлова;
• Физиология желчеобразования и выделения желчи;
• Одногорбый верблюд;
• Адаптации организмов к условиям обитания как результат действия естественного отбора;
• Природная очаговость и природные очаги;
• Пояс верхней конечности состоит из двух парных костей: ключицы и лопатки;
• Особенности генетического аппарата вирусов. ДНК и РНК содержащие вирусы;
• Общая характеристика периода нейруляции. Дифференцировка зародышевых листков;
• Функции ретикулярной формации;
• История зоологии 2 страница;
• Выращивание в контейнерах;
• Микроэволюция;
• Общая характеристика типа. Моллюски – крупный по числу видов (130 тыс.) тип животных;
• Сталість організації;
• Понятие фармакокинетики;
• Шизонты и шизогония в крови человека;
• Анатомо-физиологические особенности головного мозга;
• Интеркинез;
• Алалия – отсутствие или недоразвитие речи вследствие органического поражения речевых зон коры головного мозга во внутриутробном или раннем периоде развития ребенка;
• Метаморфозы побега, стебля;
• Активация яйцеклетки;
• Биосинтез фенольных соединений;
• Сегментарный аппарат спинного мозга;
• Тема практического занятия: Выделение систематических признаков у моллюсков. Ключи;
• Основы биохимии и химия БАС;
• Рациональное использование сенокосов;
• Подорожник большой - Plantago major L;
• Неаддитивная полимерия (на примере наследования формы стручка у пастушьей сумки);
• Пороки развития осевого скелета;
• Психика как особая форма жизнедеятельности;
• Общие представления о росте и развитии растений;
• Плевра: ее отделы, границы, полость, синусы плевры, кровоснабжение, иннервация;
• Кпомните! Эндосперм. Зерновка растения. Споровые растения. Стебель-со- помина. Географическая широта;
• Плазмодесмы;
• Рассмотреть на листе традесканции с нижней стороны листа устьица;
• Механизмы защиты и устойчивости у растений;
• Черешок. Листовая пластинка – уплощённая (чаще всего) часть листа.;
• Прорастание семян и формирование проростка;
• Внешние факторы, влияющие на транспирацию;
• Международные ветеринарные организации;
• Стороны листа. У любого листа в морфологии растений есть две стороны: абаксиальная и адаксиальная;
• Науковість викладу навчального матеріалу;
• ЛЕВОПОЛУШАРНЫЙ» ЧЕЛОВЕК;
• Пороки строения древесины. Возрастные изменения древесины;
• Тема N5. Хромосомы и хромосомные нарушения;
• Первая и вторая сигнальные системы;
• Спинномозговые нервы;
• Лекция 18 эволюционный прогресс;
• Основные структурные уровни построения организма;
• Эволюционная теория Ч. Дарвина;
• Доказательства эволюции органического мира;
• Адаптации наземных растений и животных к водному режиму;
• Размножение пластид;
• Град. Сильные ливни;
• Происхождение и эволюция паразитизма;
• Окислительное фосфорилирование;
• Передние ветви грудных спинномозговых нервов;
• Соотносительная роль наследственности и среды в формировании признака. Близнецовый метод изучения генетики человека;
• Сравнение прокариотической и эукариотической клеток;
• Женская половая система. При аборте у женщины радикально удалили все слои эндометрия;
• Пептидная связь;
• Мікробіологія консервів;
• Биологические аспекты старения. Основные теории старения;
• Движение крови по кровеносным сосудам;
• VII. Методы обучения биологии;
• Задаче 394;