Студопедия - категория Биология. 9 страница

Здесь лекционные материалы по категории - Биология на сайте Студопедия.

Всего лекционного материала по - Биология - 25552 публикаций.

• Специфическая комбинационная способность линий;
• Патологическая анатомия;
• Вопрос 2. История развития представлений о строении головного мозга человека;
• Строение почки на разрезе;
• Выделительные, механические и проводящие растительные ткани;
• Основные этапы филогенетического развития животного мира 1 страница;
• Г. Водные травы;
• Основные типы грудных конечностей насекомых;
• Шумерская версия происхождения человека;
• Ланцетник;
• Практична робота № 7;
• Общее понятие об инфекционных болезнях растений;
• Лекарственные растения и сырье, содержащие лигнаны;
• Развитие амфибий;
• Морфологические особенности корня и корневой системы;
• Семейство Амариллисовые — Amaryllidaceae;
• Вегетативной нервной систем. Сравнительная Характеристика соматической и № п/п признаки соматическая вегетативная 1. Источник развития · Эктодерма;
• Физиология растений;
• Апоптоз по команде»: биологическая роль;
• Взаимодействие грибов с высшими растениями;
• III) Средний и нижний этажи брюшной полости;
• Сомаклональної мінливості;
• Лактозный оперон;
• Опишите производные эпидермиса и дермы у позвоночных и их значение в жизни животных;
• Стадии митоза;
• Особенности жизненных циклов паразитических плоских червей;
• Эволюционная теория Ж. Б. Ламарка;
• Вопрос 7. Межнейронные взаимодействия. Конвергенция, дивергенция, иррадиация, суммация, окклюзия;
• Симптомы поражения различных долей головного мозга;
• Среди водорослей есть одноклеточные, колониальные и многоклеточные формы;
• Гликозиды;
• Отдельные домены хроматина в политенных хромосомах могут разворачиваться и вновь упаковываться как;
• Роль РНК в реализации наследственной информации;
• Фонационное (внешнее) оформление высказывания;
• Вопрос 4.Теория биопоэза. Коацерватная гипотеза А.И.Опарина;
• Тема 18. Специфические иммуномодуляторы;
• Генная инженерия и клонирование;
• Популяция как единица эволюции;
• Выращивание растений в школах;
• Основные формы влияния человека на растения и растительный покров (по А. Г. Воронову, 1973);
• Статико-локомоторная – нарушение стояния и ходьбы;
• Ступенчатый аллелизм;
• Микрофлора организма человека;
• Розв’язання. Земна поверхня одержує 2 Дж/см2/1хв; Загальна площа листків:;
• Изменения растительных сообществ;
• Galeodes araneoides — обыкновенная фаланга;
• Определение и свойства жизни;
• Эволюция живой природы. 10 страница;
• Эмбриогенез (дробление, гаструляция, органогенез, гистогенез);
• Клино-ладьевидный сустав (art. cuneonavicularis). Соединяет три клиновидные кости стопы с ладьевидной костью. Сложный, плоский, малоподвижный сустав;
• Ритуал - основа синтеза слова, музыки, танца, изображения, пантомимы;
• Правовые меры охраны животного мира. Ответственность за нарушение законодательства о животном мире;
• Подцарство оксифотобактерии – Oxyphotobacteria;
• Нос и носовая полость;
• Таксономические, систематические, единицы;
• Вопрос 6. Миелиновые и безмиелиновые нервные волокна. Механизмы проведения нервных импульсов;
• Роль води,грунту, повітря у передачі збудників вірусних інфекцій. Віруси,які найчастіше знаходяться в об'єктах навколишнього середовища;
• Постэмбриональное развитие;
• Функциональные особенности головного мозга;
• Добові ритми;
• Гетерозисная селекция, ее преимущества при сравнении с селекцией свободноопыляемых сортов;
• Современная эпизоотическая обстановка в России, мире;
• Апоптоз изнутри»: пусковые факторы и биологическая роль;
• Взаємозв’язок будови та функцій рослинних тканин;
• Строение и функции ядра;
• Кости туловища и их соединения. Понятие о костном сегменте. Строение позвонков, ребер и грудины. Позвоночник и грудная клетка как единое целое;
• Строение скелетной мышцы;
• Тема: Моллюски;
• Установите соответствие;
• Общие сведения о системе черепных нервов;
• Множественный аллелизм. Наследование групп крови;
• Вопрос 70. Филогенез кровеносной системы хордовых животных. Онтофилогенетические пороки развития сердца и кровеносных сосудов. Примеры;
• А. Образование репликационной вилки;
• Митохондрии и пластиды. Филогенез митохондрий. Гипотеза эндосимбиоза;
• Антагонизм, синергизм и физиологически уравновешенный раствор;
• Учение об исходном материале для селекции древесных растений;
• Раскройте особенности строения водорослей и их значение;
• Единство происхождения растений и животных;
• Сальмонеллы;
• Алгоритм решения задачи;
• VI. Учебник биологии;
• Мышцы и фасции мужской и женской промежности. Кровоснабжение и иннервация. Фасциально - клеточное пространство малого таза;
• Опишите жизненные циклы ламинариевых и фукусовых водорослей (отдел Phaeophyta);
• Правила работы с микроскопом;
• Приобретенные формы поведения. Механизмы образования условных рефлексов;
• ЗАНЯТИЕ №3;
• Машины и аппараты для ветеринарно-санитарной обработки;
• Лекция 2. Морфология леса;
• Использование лекарственного растительного сырья, содержащего различные биологические активные вещества, применяемые при заболеваниях различной этиологии - 2 дня;
• Органический мир. Мезозойская и кайнозойская эры - две последние эры фанерозойского зо;
• А. Тести. 1. Ген фермента фенілаланінгідроксилази має 13 екзонів, довжина кожного 80.76 нм;
• Плазмолиз и деплазмолиз в клетках листах элодеи;
• Государственное управление в области охраны и использования животного мира;
• Типы, формы и правила эволюции групп. Принципы эволюции органов;
• Методика определения генеративных органов голосеменных;
• Пищеварительная система;
• Тема 7. Особенности лесной среды обитания, функциональная роль птиц и зверей в лесных экосистемах;
• Рестриктазы;
• Кровеносная система ланцетника;
• Развитие ланцетника;
• Природно-очаговые заболевания. Учение Е.Н. Павловского. Характеристика природного очага;
• Кровоснабжение, иннервация мышц, действующих на плечевой сустав 1 страница;
• Хлоропласты;
• Дайте развернутый ответ на вопросы;
• Строение семян;
• Осложнения люмбальной пункции;
• Б. Ситуаційні задачі. 1.При виконанні оперативного втручання на щитоподібній залозі, хірургу потрібно виділити верхню та нижню щитоподібні артерії;
• Лекция №3. Соединение костей;
• Засухоустойчивость растений;
• Удельное сопротивление биологических тканей и жидкостей при постоянном токе;
• Многоклеточные нитчатые зеленые водоросли;
• Хромосомная теория наследственности;
• Загальна характеристика гаметогенезу;
• Початковий етап ембріонального розвитку;
• Ароморфози;
• Видообразование как результат эволюции;
• Проекционные пути;
• Качественная реакция на гликоген;
• Развитие надпочечников;
• Высшая нервная деятельность;
• Турецкое седло и гипофиз;
• Витаминный обмен;
• Понятие о биологическом виде. Реальность биологического вида. Популяционная структура вида. Генетическая структура популяции. Правило Харди-Вайнберга;
• Стадії біометаногенезу. Мікрофлора метантенків;
• Организменный уровень;
• Патогенные хламидии;
• Гаструла;
• А-а-г-ц-т-а-т-г-ц-ц-а-а-а;
• Строение и функции промежуточного мозга /таламус, эпиталамус, метаталамус и гипоталамус/;
• Передние, боковые и задние рога серого вещества, расположение в них двигательных, чувствительных и вегетативных ядер;
• Дайте характеристику пресмыкающихся и опишите усложнения их строения по сравнению с земноводными;
• Пороки молока микробного происхождения;
• Краткая характеристика антропогенеза;
• Усвоение растениями азота. Работы Д.Н.Прянишникова по азотному питанию;
• Методические рекомендации 3 страница;
• Опыление. Оплодотворение цветковых растений;
• Блот-гибридизация;
• II. Биологическая концепция языка;
• Селекция томата: направления, исходный материал, методы, способы получения F1 гибридов, сорта и гибриды;
• Основные этапы развития науки о растениях;
• ВВЕДЕНИЕ 3 страница;
• Орган зрения: общий план строения, глазное яблоко, оболочки, ядро, камеры. Вспомогательный аппарат глазного яблока;
• Дифференциальная активность генов в онтогенезе;
• Практична робота № 6;
• II) Вспомогательные аппараты мышц;
• Повышение невосприимчивости населения;
• Лекция 15. Уход за садово-парковыми объектами;
• Личиночное, прямое и внутриутробное развитие у животных. Критические периоды в развитии;
• Завдання. 1. Досягнення в селекції рослин і тварин в Україні;
• Жизнь клетки вне организма. Клонирование клеток;
• Анатомия центральной нервной системы человека;
• Лекция № 1. Биология – наука о жизни. Методы изучения биологии. Значение биологии;
• Г-т-г-т-а-а-ц-г-а-ц-ц-г-а-т-а-т-т-т-г-т-а. 4 страница;
• Типы репарации, ферментативные системы репарации. Антимутационные барьеры клетки;
• Отдел Покрытосеменные. Общая характеристика;
• Представители типа Плоские черви: их строение, распространение и значение;
• Селекция: основные методы и достижения;
• Прикрепительные контакты связывают цитоскелет клетки с цитоскелетом соседней клетки или с;
• Человек в системе природы. Специфика проявлений биологического и социального в человеке;
• Эмбриональная индукция;
• Размножение гидры;
• Между первой и второй перерывчик небольшой;
• Особенности внешнего строения птиц на примере сизого голубя;
• Молекулярные механизмы генных, хромосомных и геномных мутаций 2 страница;
• Отличие животных от других форм живого, их роль в биологическом круговороте веществ;
• Девон палеозою;
• Общая характеристика почвенных животных;
• Бруцеллез;
• Ветеринарная андрология и послекастрационные осложнения;
• Нуклеоїд прокаріотичних клітин;
• Практична робота № 8;
• Виды костей;
• Прогулки и прыжки по хромосоме. Идентификация и изоляция генов;
• Характеристика отряда змеи;
• Лекция 2 эфирные масла. Терпеноиды;
• Кроветворение и его регуляция;
• Методические рекомендации 12 страница;
• Покровные ткани;
• ЦИТОЛОГИЯ 2 страница;
• Научение;
• Типы ног насекомых;
• Ситуационные задачи. Задания для контроля уровня сформированности компетенций в учебное время;
• Эмбриогенез млекопитающих;
• Общая Патологическая анатомия;
• Индивидуальное и историческое развитие. Биогенетический закон. Филогенез как процесс эволюции онтогенезов,;
• Роль органического вещества в генезисе и плодородии почв;
• Часть С. А1. Мономером полисахаридов может быть:;
• Ситуационные задачи 1 страница;
• Базальная мембрана-это специализированная форма внеклеточного матрикса, содержащая в основном;
• Макро- и микроэволюция. Характеристика механизмов и основных результатов;
• Пути клеточной гибели;
• Саморегуляция жизненных функций организмов;
• Дифференцировка клеток. Факторы и регуляция дифференцировки. Стволовая клетка и дифферон;
• Решение;
• Моноацетилморфин;
• Включения;
• Краткая история медицинской генетики;
• Статеве розмноження організмів;
• Онтогенез. Развитие органа слуха и равновесия;
• Отдел Голосеменные, или Сосновые,— Gymnospermae, или Pinophyta;