Студопедия - категория Биология. 2 страница

Здесь лекционные материалы по категории - Биология на сайте Студопедия.

Всего лекционного материала по - Биология - 25552 публикаций.

• Раскройте планетарное значение растений;
• Хранение наследственной информации;
• Уровни упаковки хроматина;
• Значение ботаники в образовании фармацевта;
• Индуцированные мутации. Мутагенные факторы;
• Реалізація генетичної інформації;
• Шляхи циркуляції спинномозкової рідини;
• Біологічні особливості репродукції людини;
• Плацентарные животные;
• Отделы нервной системы;
• Отдел Хвощи, общая характеристика отдела. Особенности размножения, цикл развития, представители, значение хвощей в природе;
• Гаструляция у птиц;
• Характеристика 1-12 пар черепных нервов;
• Методы культивирования и индикации вирусов;
• Механизмы и факторы передачи возбудителя инфекции;
• Лист голосеменных растений;
• Алгоритм решения задачи №21;
• Инфракрасное излучение;
• Акватическая теория;
• Принцип компартментации;
• Тема 2. Структурно-функциональный обзор ЦНС человека;
• Роль И.М. Сеченова и И.П. Павлова в создании учения о ВНД;
• Клональное микроразмножение растений;
• Поліембріонія і партеногенез;
• Внесок у розвиток мікробіології вітчизняних учених;
• Надмембранні та підмембранні комплекси клітини;
• Причины мутаций;
• Вопрос № 2: Тушение пожаров на объектах животноводства;
• Еловый лес;
• Среда обитания. Адаптация животных к среде обитания;
• Прості та складні життєві цикли;
• Строение кости как органа;
• Метод раздавленной капли;
• Ткани и органы растений;
• Коефіцієнти якості випромінювань;
• Строение стволовой части головного мозга;
• Дано: Розв’язання;
• Ситуационные задачи. 1. На рентгенограмме больного левая точка располагается на уровне 12-ти груд;
• Договор дарения животного;
• Этапы развития анатомии;
• Генетика и здоровье человека;
• Стриопаллидарная система;
• Физические, психологические, эмоциональные основы построения цветовых ассоциаций;
• Специфическая язва подошвы у крупного рогатого скота;
• Иммунокорректоры;
• Законы Г.Менделя и их цитологическое обоснование;
• Алгоритм решения задачи № 16;
• Судебно-ветеринарная экспертиза трупа животного;
• Лекция. Анатомия и физиология нервной системы. Строение и функции нервной системы;
• Поясничное сплетение;
• Понятие гнозиса и праксиса;
• Среда обитания и строение беззубки;
• Особенности организации миксин и миног. Различия в способах питания. Специфика строения дыхательной системы. Различия в кровеносной системе и кровообращении;
• Отличительные особенности растений;
• Назовите общие признаки бактерий. Охарактеризуйте их роль в природе и в жизни человека;
• Радиальная иммунодиффузия по Манчини;
• Генотипическая изменчивость;
• Лабораторна робота № 4;
• Размножение и развитие пресмыкающихся. Основные черты приспособленности к наземному образу жизни;
• Закон чистоти гамет;
• Объясните взаимосвязь состава крови и ее функций;
• Растительные ткани. Понятие и классификация растительных тканей, особенности клеточного строения основных тканей;
• Система жизненных форм растений И.Г.Серебрякова;
• Семейство бобовых;
• Многокамерный желудок;
• Метод Меллер-5 (М-5);
• Учение Павловского;
• Лекарственные растения и сырье, содержащие кумарины;
• Цикл развития листостебельного мха на примере мха кукушкин лен;
• Методи вивчення патофізіології та патоморфології;
• Развитие черепа в онтогенезе и филогенезе, индивидуальные возрастные и половые особенности черепа, аномалии развития;
• Смерть и посмертные изменения;
• Биологические формы поведения;
• Корень многолетних двудольных древесных растений;
• Свойства генов;
• Дайте характеристику земноводным и опишите усложнение их строения в сравнении с рыбами;
• Приспособления к условиям обитания;
• Стебель травянистых растений;
• Лекция № 8-9 Синтетические регуляторы роста и развития растений;
• Роль модификационной изменчивости в эволюции;
• Формы воды в почве и их доступность для растений;
• Независимое комбинирование неаллельных генов и его цитологические основы;
• Нуклеиновые кислоты;
• Виды модификаций;
• Пантеон Богов в Зороастризме;
• Методы этологии;
• Магнітні властивості тканин організму, фізичні основи магнітобіології;
• Особенности вирусных инфекций;
• Краткая история изучения клетки;
• Апикальное нарастание корня;
• Получение инсулина на основе методов генетической инженерии;
• A XVIII 1 страница;
• Способи нестатевого розмноження;
• Полости тела. Серозные оболочки и их производные;
• Распространение плодов и семян;
• Лекарственные растения и сырье, применяемые в гомеопатии;
• Мясо. Пищевая и биологическая ценность»;
• Сущность жизни и свойства живого;
• Околоплодник;
• Виды и степени хромоты;
• Формирование спинномозговых нервов;
• Санитарно-бактериологическое исследование воды, воздуха, почвы;
• Застенные пищеварительные железы: печень и поджелудочная железа;
• Основные факторы, влияющие на выращивание цветочных растений;
• Протопласт;
• Понятие стресса у растений;
• Основные теории происхождения многоклеточных организмов;
• Проблема трансплантации органов и тканей. Ауто- алло- и гетеротрансплантация. Трансплантация жизненно важных;
• Кости и соединения плечевого пояса. Мышцы, приводящие в движение лопатку и ключицу, их кровоснабжение и иннервация;
• Строение и химический состав костей;
• Вакуоли и клеточный сок. Осмотические свойства клетки;
• Трансляция. Сходства и различия трансляции у про- и эукариот;
• Гепатит а;
• Билет № 1. Ткани. Типы тканей. Особенности видов тканей, функции, расположение в организме;
• Механические ткани;
• Трансплантация (ауто-, алло-, ксенотрансплантация).Значение в медицине;
• Изменение структуры ДНК. Последствия изменений, мутации;
• I) П. Ф. Лесгафт — представитель функциональной анатомии;
• Класифікація лейкоцитів;
• Проприорецепторы скелетных мышц и сухожилий;
• Спинномозговые корешки;
• Електронний парамагнітний резонанс і його медико-біологічне застосування;
• Околоушная, подчелюстная и подъязычная слюнные железы;
• Статистические закономерности модификационной изменчивости;
• Взаимосвязи и взаимоотношения организмов в экосистемах;
• Поглощение воды клеткой;
• Розв’язання. Дано: Оскільки серед продуктів розщеплення є вуглекислий;
• Основные функционально-морфологические типы ротовых аппаратов насекомых;
• Характеристика основных отрядов килевых птиц;
• Бойовий порядок механізованого взводу;
• Функции холинергической системы в ЦНС;
• Особливості будови клітини прокаріотів;
• Ядерний матрикс складається з ядерного соку, ядерець, ниток хроматину;
• Варіант № 2. Завдання №1. Генотипи особин АА, аа, Аа; Дд, сС;
• Цитоплазма. Органоиды и включения;
• Лопастеперые рыбы. Общая характеристика и представители;
• Отдел синезеленые водоросли (цианобактерии) – Cyanophyta;
• Типы питания яйцеклеток;
• Влияние внутренних и внешних факторов на фотосинтез;
• Головной мозг: развитие , отделы, их топография и основные функции. Топография серого и белого вещества;
• Наружный хитиновый скелет;
• Фолдинг белков;
• Гепатит в;
• Микроскоп, ход лучей, увеличение;
• Филогенез кровеносной системы, эволюции сердца, пороки развития сердца человека. Развитие артериальных дуг. Пороки магистральных сосудов;
• Охарактеризуйте особенности биологии круглых червей и их влияние на организм человека;
• Вирусные заболевания, поражающие полость рта;
• Будова нуклеїнових кислот;
• Растения соснового леса;
• Анастомозы вен головы;
• Ладони;
• Оплодотворение и его этапы. Гиногамоны и андрогамоны;
• Кабинет биологии в школе;
• Соединительные ткани;
• Тема 2. Строение и функции клетки;
• Метаболизм и токсикология некоторых радионуклидов;
• Кариотип и идиограмма. Характеристика кариотипа человека;
• Методы анатомического исследования;
• История развития молекулярной биологии. Основные достижения.;
• Генетический контроль развития;
• Оптимальный и ограничивающий фактор окружающей среды;
• Вопрос № 1. Клеточное строение организмов как доказательство их родства, единства живой природы. Сравнение клеток растений и грибов;
• Основные структурные компоненты эукариотической клетки;
• Віруси, пріони. Будова. Життєвий цикл вірусів;
• Заготовка, сушка и хранение сырья, содержащего дубильные вещества;
• Характеристика ДНК. Ее свойства и функции. Репликация ДНК. Полуконсервативный механизм репликации ДНК;
• Тест-контроль №4;
• Сосальщики-эуритрема и ланцетовидная двуустка,морфофизиологическая характеристика,жизненные циклы,пути заражения,диагностика и профилактика;
• Кампилобактерии;
• Ассимиляция. Виды ассимиляции. Особенности обмена веществ у автотрофных организмов. Фотосинтез. Хемосинтез;
• Вены головного мозга. Венозные пазухи твердой оболочки. Венозные выпускники (эмиссарии) и диплоэтические вены, их отличия. Отток венозной крови от головного мозга;
• Постнатальное развитие человека и его этапы, их характеристика;
• Отличия деятельности человека от активности животных;
• Виды костных пластинок пластинчатой костной ткани;
• Биология развития. Жизненные циклы организмов как отражение их эволюции. Онтогенез и его периодизация. Прямое;
• Решить задачи на применение закона Харди-Вайнберга – 80 минут;
• Роль животных в жизни растений (зоогенные факторы);
• Соматическая гибридизация;
• Алгоритм решения задачи № 4;
• Биологические аспекты репродукции человека;
• Уровни организации живой природы;
• Онтогенез. Первичная кишка развивается из зародышевой, или кишечной энтодермы, представляющей на ранних этапах развития «крышу» желточного пузырька;
• Питекантроп синантропы неандертальцы;
• Биологические негативные факторы;
• Класифікація мутацій за характером змін генетичного апарату;
• Теория туники и корпуса для точки роста стебля (1924);
• Современные представления о функции мембран. Ионные каналы мембран. Ионные градиенты клетки, их механизмы;
• Структурно-функциональные блоки мозга;
• Основные закономерности роста и развития человека;
• Экономический ущерб, причиняемый болезнями животных, и методика его расчета;
• Практична робота № 12;
• Сроки хранения лекарственных растений;
• Отряд Opatinida — опалины;
• Эхинококкоз и альвеококкоз;
• Половое размножение у одноклеточных и у многоклеточных организмов;
• Структура и функции рРНК;
• Завдання. 1. Механізми відтворення і загибелі клітин;
• Онтогенез. Эмбриональное развитие животных;
• Сохранение многообразия видов как основа устойчивого развития биосферы;
• Особенности строения митохондриальной ДНК;