Студопедия - категория Культура. 86 страница

Здесь лекционные материалы по категории - Культура на сайте Студопедия.

Всего лекционного материала по - Культура - 20354 публикаций.

• Історія розвитку громадських відносин;
• Структура культури;
• Початок «відлиги» в культурному житті України.Активізація інтелігенції в 60- ті рр;
• Вопросы для подготовки к зачету. Перечень оценочных средств (очная форма);
• Подготовка и переподготовка кадров;
• Политическая ситуация: эпоха перемен;
• Релігійний світогляд у матеріальній та духовній культурі соціальних держав та етнічних угрупувань;
• Музика, спів, театр. 3 страница;
• Лекція 2. 2 страница;
• Лекція 5;
• Методичні рекомендації до самостійної роботи. Тема 5. Розвиток української культури у XIX ст;
• Основные функции науки и ее смыслы;
• Синтоизм. Религиозно-мифологические представления;
• Мир повседневности;
• Занятие №1. 1. Культура Древней Месопотамии: шумеро-аккадская, вавилонская, ассирийская (основные достижения);
• Русский язык 18 страница;
• Мораль (от лат mores – нравы) - форма общественного сознания, система выработанных обществом норм, которые должны соблюдать члены данного общества;
• Колористична культура окремих країн;
• Павло Тичина;
• Западная часть Малой Азии и Эгейские острова;
• Узкие юбки;
• Искусство скульптуры;
• Продолж;
• Додаток Д;
• Список использованных источников. Функции правовой культуры;
• Практичне завдання. 1. Ідея виділення стратегічних груп конкурентів належить:;
• Понятие экономической культуры общества;
• Распространена в неформальных организациях;
• План вивчення теми;
• Перелік питань до письмового екзамену;
• Теми практичних занять. 7. Теми лабораторних робіт № Назва теми Кількість годин;
• Действиям и т. д.), т. е. у них разное правосознание;
• Моностильова та полістильова культури;
• Определение понятия «вежливость». Русский речевой этикет;
• Ценности культуры;
• Современное состояние семьи;
• Интенсивные факторы развития;
• Семінарське заняття № 4. ТЕМА: Українське художнє життя ІІ половини;
• Методичні рекомендації до самостійної роботи. Тема 7. Проблеми духовних відроджень в незалежній Україні;
• Образовательные технологии. Виды самостоятельной работы;
• Общение;
• Русский язык 3 страница;
• Рассмотренные вопросы;
• Тема 5. Розвиток української культури у XIX ст;
• Які колегії функціонували в Україні?;
• Функції мови;
• История кросс-культурных исследований психического здоровья. Е/шс-и ef/c-подходы;
• Отношение к интеллигенции;
• Четвертая, фаза борьбы за гегемонию,;
• Распознавание и оценка эмоций в разных культурах;
• Диапазон кросс-культурного исследования эмоций;
• Інноваційний еволюційний розвиток;
• V. Международное сотрудничество и помощь;
• Теория культуры 17 страница;
• Інтернет-ресурси:1, 2, 4;
• Утилитаризм;
• Загальноросійські партії;
• Розподіл земельних ресурсів;
• Географические, исторические, религиозные;
• Некоторые психологические механизмы инкультурации;
• Орудия и оружие;
• Материальная культура;
• Проекты XXI века;
• Нова концепція людської особистості і нова модель освіти;
• Культура – цивилизация – будущее;
• Варіант 13. Українська культура кінця ХVІІІ- початку ХХ ст;
• Екологічні проблеми;
• Среднее царство;
• Таким образом, деятельность подобных организаций представляет собой своеобразный процесс взаимодействия принимающей культуры (американской) и культур этнических групп;
• Уманец Татьяна Федоровна;
• Переднє слово;
• Ми триста років;
• Человека – методология подхода к проблеме;
• ПЕРЕДМОВА. Історія української культури;
• Поняття та сутність глобалізації;
• Культура;
• Критерии и порядок оценки конкурсных выступлений;
• Організаційна культура;
• Україна на початку ХХ ст;
• Платформа природы;
• М.Вебер про роль протестант­ської етики ' у становленні капіталізму;
• Тематичний план. За національною шкалою За 100 бальною шкалою За шкалою ects відмінно 90 – 100 a;
• ТЕМА № 3. Розвиток політичної думки України;
• Подмодуль 2. Всевластие бюрократического братства как атрибут тоталитаризма;
• Организационная культура;
• Загальна специфіка нового культурного етапу;
• Сомнения;
• Рівні прояву національних відносин?;
• Деонтологія взаємостосунків з хворими;
• Становища спостерігача на включене та невключене;
• Еволюціоністська парадигма культурного розвитку;
• Людини, соціальний статус, становище у суспільстві;
• Трубадуры – между: есть ценности, но они не столь жёстко регламентированы и связаны с ритуалами и стилем. Деятельность на краткосрочную перспективу;
• Лекция 14. Советская литература второй половины XX в;
• Дополнительный. Библиографический список;
• Проблема судеб культуры 5 страница;
• Эмоции и культура в исторической перспективе: влияние на современную психологию;
• Макросоціологічні концепції особи;
• П о с т а н о в а;
• Организационная культура и ее функции;
• Речь и письменность;
• Навчальний посібник / К.: Знання, 2007.- 567 c;
• Процессы формирования, развития и сохранения организационной культуры;
• Методичні рекомендації до самостійної роботи. Тема 7. Проблеми духовного відродження в незалежній Україні;
• Культура предпринимательской организации;
• Инструментально-функциональный подход;
• Ду социальным и культурным уровнями;
• Освіта Дорослих;
• Основні категорії естетики» (2 год.);
• Политическая культура. Со времен американской Войны за независимость и Великой французской революции защита естественных и неотъемлемых прав личности считалась важнейшей задачей;
• На участие в отборочном туре;
• Культура и общество;
• Презентация стендовых докладов;
• В С Т У П. В загальній спрямованості сучасного гуманітарного знання до ствердження пріоритету індивідуально-особистісних сенсожиттєвих орієнтацій проблема всебічного;
• Микродинамики средствами социологии 2 страница;
• Примерные темы семинарских и практических занятий 8 страница;
• Вопросы для обсуждения. Особенностью литературно-художественной жизни СССР в 1930-1940-е гг;
• Примерные темы семинарских и практических занятий 9 страница;
• Художнє життя. Від релігійності до початків секуляризації, від традиціоналізму до новаторства, від ілюзорності, ідеалізму до реалістичності і раці­оналізму;
• Основные учения в этике Древнего Китая;
• Детектирование спонтанных пачек;
• Навчально-виховному процесі;
• Засоби масової інформації 3 страница;
• Та рекомендованої літератури;
• Тартария (Tartaria);
• Теории происхождения Хараппской цивилизации;
• Самоконтроль;
• Проявления массовой культуры как специфического явления индустриального общества;
• Суспільно-політичний і національний рух.;
• Данные языкознания;
• Основні складові соціальної якості особистості;
• Хронология. Последняя фаза культуры да­нило представлена находками с острова Хвар, давшего ей свое имя5;
• Сущность культуры и специфика ее социологического анализа;
• Список використаної літератури. Нормативність моральної традиції є основою для виникнення соціокультурних норм і водночас є особливим типом нормативного регулювання;
• Космология Ригведы;
• Правовая культура: понятие и структура;
• Конец ознакомительного фрагмента. Берем карандаш с ластиком и садимся за карту;
• Преса. Радіо;
• Палітра Інструментів - Tools;
• Лабораторная диагностика;
• Терминологический аппарат;
• Экзаменационные вопросы по курсу;
• Музыка на рубеже XXI в. 1 страница;
• Автовідповідач;
• К функции устной речи в культурном быту пушкинской эпохи 4 страница;
• Подходы к изучению отношения, личность-культура;
• Цілі виховної групи;
• Местоположение культуры;
• Тема 1. Культурология: предмет, сущность, основные функции;
• Театр и музыка 4 страница;
• Prerequisites;
• Мнения россиян о том, что необходимо для занятия бизнесом;
• Функция общения. Функция общего развития;
• Учебник 16 страница;
• Элементы организационной культуры. Культура организации состоит из двух типов элементов, объективные - отражают духовную сторону жизни организации; объективные - материальную;
• Культура как мир смыслов;
• Писемність на Русі. Розвиток освіти та знань у княжу добу. 3 страница;
• Социальная структура как внутреннее устройство общества. Тема урока: «Этнические общности и их формы;
• Нет общества, народа, группы или человека, лишенных культуры;
• Культура Київської Русі;
• Каузальная атрибуция. Несомненно, суждения о взаимосвязи весьма важны для выживания человека; однако очень часто люди не удовлетворяются простым установлением степени взаимосвязи;
• Лекція 30;
• ПЕРЕДМОВА. У полікультурному і багатонаціональному світі особливої актуальності набуває науковий підхід до вивчення історії української культури;
• Когнитивные стили;
• Питання ІІ виноситься на самостійне вивчення;
• Посередник;
• О японскости;
• Права людини в умовах правової соціальної держави;
• Шкала оцінювання;
• Мировая культура;
• Социально-политическая структура. Еще Гегель, характеризуя отношения между властью и обществом, заметил, что в Китае, где перед императором все равны;
• Естественно-научная и гуманитарная культура. Для бакалавров направлений;
• Учебно-методическое обеспечение курса;
• Сила и слабость халифата;
• Президент;
• Развитие синтонизма;
• Образование, наука и культура середины 50-х - середины 80-х гг;
• Современные концепции и образы глобального мира;
• Культура, контекст и доминирование;
• Людина е «істотою політичною», тобто такою, яка не може існувати;
• Типи політичних систем;
• Які шляхи реформування вищої освіти?;
• Нормативи «витрати — випуск продукції» у рослинництві;
• Рекомендований список джерел інформації з теми. Питання для самоперевірки і повторення;
• Список тем;
• Становлення культури як один із аспектів становлення людини та суспільного способу життя;
• Інтерв'ю, у якому респондента заздалегідь знайомлюють з;
• Легкая серая глина;
• Скотоводы курганной культуры Южной России и их распространение по Восточной Украине Одомашнивание лошади;
• Западная и Северная Европа;
• ВВЕДЕНИЕ. Список использованных источников и литературы;
• Русский язык 21 страница;
• Принцип воздействия;
• Культурные универсалии и многообразие культурных форм;
• Сопоставление качественного и количественного методов исследования;
• Стратегія управлінських рішень за результатами аналізу;
• Развитие культурологической мысли в России накануне XXI века 4 страница;
• Становлення культури нового часу. 1. 1. Історичні передумови культурного розвитку в Україні. Культрний розвиток України у дргій половині ХVІІ - хvііі ст;
• Пассо-ди-Корво (Passo di Corvo);
• Нью-Грейидж (Newgrange);