КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
|
Студопедия - категория Искусство. 17 страница
Здесь лекционные материалы по категории - Искусство на сайте Студопедия.
Всего лекционного материала по - Искусство - 3240 публикаций.
- Приемные требования по дисциплинам на 2015 г;
- ВАРІАНТ 19. Спеціальність 5.02.02.04.01 «Музичне мистецтво» Семестр ІV;
- Практическое занятие №10. I. Время выполнения: 2 академических часа;
- III. Задачи. Практические занятия №№6-10;
- Dans la sonorite du debut К. Дебюсси. Затонувший собор;
- Практическое занятие №11;
- Українського православ'я свідчить;
- Практическое занятие №8;
- Сольфеджио письменно и устно. Всеукраинский конкурс «Инновационный прорыв», организованный компанией Global Management Challenge, про;
- Практическое занятие №6;
- Б. маж. 9 - акк. с б. 7 б. маж. 9 - акк. с м. 7 м. маж. 9 - акк. с б. 7;
- Погляд на співвідношення середньовічного ремесла та дизайну;
- Практическое занятие №12. I. Время выполнения: 2 академических часа;
- Allegro В. Моцарт. Соната G-dur;
- Практическое занятие №10;
- П Е Р Е Д М О В А. 1. Аболина Т.Т. Исторические судьбы нравственности (философский анализ нравственной культуры);
- Практическая часть комбинированного урока. Фортепиано (синтезатор);;
- Пластика и собеседование. Исполнение наизусть трех произведений:;
- Allegro con brio Л. Бетховен. Симфония № 5, ч. I;
- Уровнями звукового давления - при измерении шума и оценке его воздействия на организм человека.;
- Сучасна Керч;
- Упражнения для языка. 4 страница;
- Andantino con moto А. Бородин. Для берегов отчизны дальней;
- Призрак Графини;
- Moderate. Tempo di Valse П. Чайковский. Серенада для струнного оркестра, ч. II;
- И. С. Бах. ХТК, т. I, фуга B-dur 315;
- Allegretto Д. Шостакович. Симфония № 10;
- М.2 б.2 б.2 б.2 м.2 б.2 б.2 б.2 м.2 б.2 б.2 б.2;
- Спеціальність 5.02.02.04.01 «Музичне мистецтво» Семестр ІV. Спеціальність 5.02.02.04.01 «Музичне мистецтво» Семестр ІV;
- IV. Вырабатываемые знания и умения. Практические занятия №№ 13-21;
- Досвід Німеччини у фундації дизайну;
- Спеціальність 5.02.02.04.01 «Музичне мистецтво» Семестр ІV. Спеціальність 5.02.02.04.01 «Музичне мистецтво» Семестр ІV;
- Острый бронхит. 1. Внутрибольничные пневмонии возникают после поступления в стационар:;
- Звуковысотная линия;
- Спеціальність 5.02.02.04.01 «Музичне мистецтво» Семестр ІV. Спеціальність 5.02.02.04.01 «Музичне мистецтво» Семестр ІV;
- Спеціальність 5.02.02.04.01 «Музичне мистецтво» Семестр ІV. Спеціальність 5.02.02.04.01 «Музичне мистецтво» Семестр ІV;
- Особые виды ритмического деления длительностей;
- Спеціальність 5.02.02.04.01 «Музичне мистецтво» Семестр ІV. Спеціальність 5.02.02.04.01 «Музичне мистецтво» Семестр ІV;
- Риторика як наука;
- Различные виды ритмического движения;
- Основной вид 1-е обращение 2-е обращение;
- ТЕМА № 3 (2 год.) Види та специфіка публічного мовлення;
- Повтори (прочитай) слова: 2а;
- Allegro moderato Ф. Шуберт. Симфония h-moll, ч. I;
- На по_ лях кол_ хо_ зов вста_ ли по ква_ дра_там;
- Акустическое разрешение диатонических интервалов;
- Риторичні закони;
- Вводим звуки в речь. Послушай (прочитай) текст;
- V. Оборудование;
- М. З б. 3 м. З м. З м. З ч. 5 ч. 5 м. З б. 6 м. 6 б. 6 ч. 8;
- Упражнения для языка. 5 страница;
- Б. 2 б. 2 м. 2 б. 2 б. 2 б. 2 м. 2 м. 2 б. 2 б. 2 б. 2 м. 2 б. 2 б. 2;
- Повтори (прочитай) пословицы и поговорки: 27;
- Пособие для детей с нарушениями речи;
- Спеціальність 5.02.02.04.01 «Музичне мистецтво» Семестр ІV. Спеціальність 5.02.02.04.01 «Музичне мистецтво» Семестр ІV;
- Система приголосних фонем;
- Упражнения для языка. 1 страница;
- Упражнения для языка. 2 страница;
- Плохо хорошо плохо хорошо;
- Повтори (прочитай) скороговорки: 46;
- Упражнения для языка. 3 страница;
- ТЕМА № 4 (4 год.) Судове красномовство: жанри, специфіка;
- Повтори (прочитай): 52;
- Повтори (прочитай) слова: 25а;
- Мета виставки-конкурсу;
- Розвиток дизайну в останні десятиліття XX ст.;
- Повтори (прочитай) чистоговорки: 15г;
- Повтори (прочитай) слова: 9а;
- Повтори (прочитай) пословицы и поговорки: 35;
- Повтори (прочитай): 13;
- Етикетка на експонат;
- Розвиток театрального мистецтва у другій половині XIX ст. 5 страница;
- Научись быстро читать! Научись быстро читать!;
- Особливості сприйняття нової професії Україною;
- Соціальні передумови виникнення риторики у Стародавній Греції.;
- Ідеї дизайну у добу промислових революцій;
- Види красномовства та сфери його застосування.;
- Софісти як перші вчителі красномовства.;
- Слово вчителя.;
- Розвиток театрального мистецтва у другій половині XIX ст. 4 страница;
- Аа-А-аа-А-аа-А-аа-А-аа;
- Античний риторичний канон. Основи формування промови.;
- ТЕМА № 1 (2 год.). Сутність та сучасний статус риторики;
- ТЕМА № 5 (4 год.) Комунікативні стратегії у професійній діяльності юриста;
- Научись быстро читать!;
- Практичне заняття № 6;
- Розвиток театрального мистецтва у другій половині XIX ст. 1 страница;
- Контрольні питання до розділу 3;
- Завдання до самостійної роботи до модуля ІІ;
- Практична частина;
- Этапы работы и методические приемы;
- ТЕМА № 6 (2 год.) Основи полемічного мистецтва;
- Підготувати і виголосити промову;
- Боги красномовства у Давній Греції.;
- Розвиток театрального мистецтва у другій половині XIX ст. 3 страница;
- Завдання до самостійної роботи до модуля і;
- Тема 4. Етапи історії слов’янської риторики. Українське красномовство.;
- Упражнения на постановку голоса;
- Структура програми навчального курсу;
- Естетика раціоналізму у Франції;
- Завдання для самостійної роботи;
- ТЕМА № 2 (2 год.) Історичні витоки й розвиток риторики;
- Тема: Риторичні закони. їх характеристика;
- Основи ораторського мистецтва;
- ТЕМА 4. Красномовство слов’ян;
- Та форми контролю знань;
- Тема: Історія риторики й красномовства. Ораторське мистецтво Давнього Світу;
- Загальні положення вивчення курсу;
- Конституція України. –К., 1996;
- Слушания - восприятия музыки;
- Обшая характеристика приемов воспитательной работы;
- Витоки проектно-художньої культури 1 страница;
- Розвиток театрального мистецтва у другій половині XIX ст. 2 страница;
- На ІI семестр 2016 – 2017 навчального року;
- Поступ дизайну в США;
- Тема 2: Ораторське мистецтво Давнього Світу;
- Методичне забезпечення;
- Питання до заліку;
- Практичне заняття № 3;
- Структура залікового кредиту курсу;
- Формы слушания музыки;
- Витоки проектно-художньої культури 2 страница;
- Тема 6. Як готуватися до публічного виступу;
- Її місце в навчальному процесі;
- Основні функції мислення;
- Умови проведення виставки-конкурсу;
- Октября, среда;
- Завдання для самостійної роботи;
- Семінар – 4 год.;
- Если ДА, то пожалуйста, оставьте Вашу рекомендацию?;
- Робоча навчальна програма;
- Формування навичок і прийомів мислення.;
- График работы с хором;
- Робоча навчальна програма;
- О чем песня? Связана ли песня с картиной?;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
|