Студопедия - категория Медицина. 6 страница

Здесь лекционные материалы по категории - Медицина на сайте Студопедия.

Всего лекционного материала по - Медицина - 39225 публикаций.

• Групповые антигены крови;
• Б. моделировать условия гипо- и гипербарии в эксперименте;
• Тема. Клиническая эпидемиология - Основа доказательной медицины;
• Дифтерия. Осложнения ранние и поздние. Клиника. Диагностика. Лечение;
• Противопоказания для назначения наркотических анальгетиков;
• Алгоритм выполнения подготовки пациента к колоноскопии. Технология выполнения простой медицинской услуги;
• Норма тривалості робочого часу;
• Доступы к задней большеберцовой артерии;
• Сестринское дело в психиатрии с курсом наркологии. 1 г, 2 б, 3 в, 4 г, 5 б, 6 в, 7 в, 8 в, 9 г, 10 в, 11 а, 12 б, 13 в, 14 б, 15 в, 16 б, 17 в, 18 а, 19 в;
• Заболевания вен;
• Лекция. Ветряная оспа;
• Расширяющие и оттесняющие инструменты;
• Немедикаментозное лечение;
• Ранее прикладывание к груди. Методика;
• АФО доношенного новорожденного;
• Расчет объемов жидкостей для инфузион­ной терапии;
• Виды окклюзий, их характеристика и признаки;
• Уход за носом (удаление корочек);
• Функции приемного отделения;
• Эталоны ответов. 1. Нарушены потребности: есть, пить, общаться, учиться, поддерживать;
• Подкожная инъекция;
• Клинический диагноз;
• Эталоны ответов. 1. У ребенка нарушены потребности: быть чистым, поддерживать температуру тела, дышать, быть здоровым;
• Патофизиология аритмий;
• Нарушения лимфообращения;
• II. Выполнение процедуры. Удаление выделений из ушей тяжелобольного пациента;
• Медична діяльність, медична допомога та медична послуга;
• Эталон ответа. 1. Нарушениями, допущенными медсестрой в ходе работы, являются следующие:;
• Нозология. Этиология, патогенез, морфогенез болезни;
• Передняя и задняя тампонада носа;
• Хирургическая работа в стационаре;
• Представления о причинах болезней в Древней Месопотамии;
• Этика и деонтология в психиатрии;
• Эталон ответа. На приём к педиатру пришла мама с ребёнком 2-х месяцев;
• Деонтологічна модель і принцип “дотримання обовязку”;
• Генеральная уборка;
• Основные задачи послеоперационного периода, профилактика послеоперационных осложнений;
• Кожные болезни;
• Острая очаговая ишемическая дистрофия миокарда;
• Развитие сердечно-сосудистой системы в фило- и онтогенезе;
• Лимфангит и лимфаденит;
• Техника проведения профилактических прививок;
• Алгоритм выполнения постановки банок;
• Энтеральный путь введения;
• Алгоритм кормления тяжелобольного через назогастральный зонд;
• Оперативные доступы к органам грудной полости;
• Синдром воспаления. К анаэробной хирургической инфекции относятся заболевания, вызванные анаэробами;
• Выполнение манипуляции. Надевание спецодежды медперсоналом для повседневной работы в хирургическом отделении;
• Дегидратационный синдром;
• II. Выполнение процедуры;
• Местные симптомы кровотечения;
• Техніка, методика і дозування процедур електрофорезу;
• Алгоритм пальпации щитовидной железы;
• Эталон ответа. 1. Острое респираторное заболевание (парагрипп), острый стенозирующий ларингот-рахеит (ложный круп);
• Пульмонология;
• Прервавшаяся внематочная беременность;
• Ответ к задаче № 12;
• СВЧ-терапия;
• ПСРС: роль медицини в забезпеченні відтворення населення та плануванні СІМ’Ї;
• Ревматизм;
• Эталон ответа. 1.Диагноз: беременность 39-40 недель;
• Ушивание раны мочевого пузыря;
• Планирование сестринских вмешательств и их оценка;
• Методы физической реабилитации в различные послеоперационные периоды;
• Отделение реабилитации;
• Универсальные меры предосторожности при взятии и транспортировке биологического материла в лабораторию;
• Эталон ответа к задаче № 14;
• Список использованных источников. 1. Арапов, Д. А. Аппендицит. Москва,2012. С. 117-120;
• Пробы на индивидуальную совместимость и резус-совместимость при переливании крови. Биопроба;
• Подготовка пациента к эхо-кардиографии;
• Державна система медичної допомоги, її фінансування;
• Определение площади ожогов;
• Кокрановская электронная библиотека;
• Заболевания и повреждения прямой кишки;
• ЛЕКЦИЯ №7. Тема: Инфекционный контроль и профилактика внутрибольничной инфекции;
• Экстрамедуллярный остеосинтез;
• Сестринское дело в оториноларингологии. 1 в, 2 а, 3 в, 4 г, 5 б, 6 г, 7 а, 8 в, 9 в, 10 а, 11 в, 12 б, 13 б, 14 а, 15 б, 16 а, 17 а, 18 в, 19 в;
• Эталон ответа. 1. Диагноз: беременность 35 недель;
• Источники финансирования здравоохранения;
• Эректильная фаза шока;
• Обработка остатка пуповины;
• Виды лапаротомий и их сравнительная оценка;
• Диффузный токсический зоб;
• Острая кровопотеря;
• Лекция № 6;
• Определение числа дыхательных движений. Измерение артериального давления;
• Предмет и задачи врачебно-трудовой экспертизы;
• Сестринское дело в дерматологии;
• Местная хирургическая инфекция, ее виды, принципы. Фурункул — острое гнойно-некротическое воспаление волосяного фолликула;
• Схемы премедикации;
• Сосудистым катетером (центральным) - смена повязки;
• Вещества, способствующие свертыванию крови;
• Ночью на здравпункт предприятия обратился рабочий с жалобами на головокружение, головную боль, тошноту;
• VI. Правила обработки рук медицинского персонала и кожных покровов пациентов;
• Синдром Иценко-Кушинга;
• Вопросы анкеты;
• Эталоны ответов;
• Клиника. Понятие онкологическая настороженность;
• Хроническое рецидивирующее течение;
• III-v этап процесса обучения. Постановка целей обучения, планирование обучения, оценка его качества и эффективность обучения;
• Повреждение. Паренхиматозная дистрофия;
• Эталоны ответов. 1. Нарушены потребности: спать, отдыхать, есть, выделять, двигаться, общаться;
• Эталоны ответов. 1. Предполагаемый диагноз – малярия, поставлен на основании жалоб больного на слабость, головную боль;
• Основні засади діяльності Товариства Червоного Хреста: гуманність неупередженість, нейтральність, незалежність, добровільність, єдність, універсальність;
• Кровотечение и гемостаз;
• Современные препараты для лечения ожогов;
• Уход за назогастральным зондом, носовыми канюлями и катетером;
• Принципы и функции медицинского права;
• Мероприятия, направленные на разрыв механизма передачи;
• История развития биомедицинской этики;
• Эталоны ответов. 1. У ребенка нарушены потребности: быть чистым, поддерживать температуру тела, дышать, быть здоровым;
• Амелобластическая фиброма;
• Здоровье, норма, переходные состояния организма между здоровьем и болезнью. Критерии здоровья. Соотношение понятий здоровья и нормы. Относительность нормы;
• Ингаляторное введение лекарственных средств и кислорода;
• Анализ мочи по Нечипоренко;
• Виды конфликтогенов;
• Сестринский процесс при внутричерепной родовой травме;
• Ветеринарное образование: среднее и высшее;
• Урчание и переливание в животе;
• Рекомендации пациенту при выписке из стационара;
• Расхождение швов;
• Алгоритм применения согревающего компресса;
• Стадии инфекционного процесса;
• Гнойно – воспалительные заболевания грудной клетки и органов грудной полости;
• Диагностика опухолей слюнных желез;
• Врожденная хирургическая патологии головы;
• Алгоритм выполнения сбора мочи по Аддис-Каковскому;
• Определение доверительных границ средних и относительных величин;
• Среди населения;
• Влияние факторов внешней среды на реактивность организма;
• Особенности режима работы инфекционных больниц и отделений;
• Введение. Актуальность темы. Анализ данных литературы позволяет констатировать, что одним из основных направлений развития здравоохранения является совершенствование;
• Подача кислородно-воздушной смеси из кислородной подушки;
• Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи;
• Особенности сестринского ухода;
• Патофизиология паращитовидных желез;
• Здоровье есть состояние полного физического, душевного, духовного и социального благополучия;
• Типы гиперлипидемий по Фредриксону (1967);
• Критерии оценок;
• Гематология 3 страница;
• Лікування у первісному суспільстві;
• Поняття медичної допомоги та її види за законодавством України;
• Стандарты медицинской информации;
• Факторы, способствующие эффективному обучению;
• Детская хирургия 1 страница;
• Клинические проявления ВИЧ-инфекции;
• Слои забрюшинного пространства;
• Эталоны ответов к задаче №1;
• Укупорка лекарственных средств;
• Аппараты, применяемые для лечения мезиальной окклюзии;
• Элементы этики и деонтологии в деятельности медецинской сестры. Качества, необходимые медицинскому работнику;
• Определение роста пациента;
• Система здравоохранения в России является;
• Кримінальна відповідальність медичних працівників за вчинення професійних злочинів;
• Боли у мечевидного отростка, возникающие во время приема пищи,;
• Двусторонняя и односторонняя гипотезы;
• Медицинская этика и деонтология;
• Отхаркивающие средства прямого типа действия;
• Справочное пособие;
• Эталоны ответов. 1. Солнечный удар. Носовое кровотечение;
• Осложнения кровотечений;
• Особенности развития и обучения слепоглухих детей;
• Брюшной тиф у детей;
• Местные нарушения кровообращения конечностей;
• Действия учителя при выявлении инфекционного заболевания в школе;
• Решение задач. Родственники больной, находящейся на лечении в хирургическом отделении, пытаются выяснить по телефону у палатной медсестры;
• Внутрибольничные инфекции, их профилактика;
• Детская хирургия 2 страница;
• Дифференциация и интеграция медицинских знаний. Медицина как наука и искусство, теория и практика;
• Перечень дисциплин для клинических задач;
• Эталоны ответов. 1. ОРВИ гипергликемическое состояние.(прекома);
• Ответ к задаче №1. 1. ГБН. С большей вероятностью она обусловлена несов-тью по Rh;
• Экономика и организация здравоохранения;
• Комплексная система обеспечения безопасности пациентов в медицинских организациях;
• Аппарат для лечения диадинамическими токами;
• Иммунопатология;
• Непроникающим швом;
• Основные методы медицинской реабилитации;
• Уход за внешним мочевым катетером;
• Выписать в рецепте таблетки левомицетина. Охарактеризовать лекарственное средство;
• Болезни крови и кроветворных органов у детей;
• Клинические задачи;
• Жировая дистрофия почек;
• Эталон ответа к задаче № 5;
• Эталоны ответов. 1б 2в 3г 4б 5б 6в 7в 8в 9в 10в 11в 12а 13а 14г 15а 16б 17г 18в 19а 20а;
• Цирроз печени у пожилых;
• Хирургический профиль;
• Повреждения проксимального отдела бедра;
• Нитрофурал (Фурацилин);
• Заболевания суставов;
• Сестринский процесс при менингококковой инфекции у детей;
• Условия возникновения инфекционной болезни, факторы, определяющие её течение и исходы;
• Средства, влияющие на эфферентную иннервацию;
• Поняття соціальної стандартизації: правові аспекти;
• Ситуационные задачи. 21. У больного 32 лет на фоне пневмонии ухудшилось состояния, усилилась одышка, отмечается возбуждение;
• Тесты ПМ. 01 Диагностическая деятельность;
• Асептика и антисептика;
• Основные положения модели В. Хендерсон;
• Латинские фразеологизмы;
• Диспансерные группы хирургических больных;