Студопедия - категория Науковедение. 2 страница

Здесь лекционные материалы по категории - Науковедение на сайте Студопедия.

Всего лекционного материала по - Науковедение - 601 публикаций.

• Гражданское право как наука;
• Тема 1. Вступ до соціології;
• Гормональные исследования функции плаценты;
• Решение типовых задач;
• Плоского шпунта;
• Проблема, как предмет исследования;
• Наука и научное знание;
• Методология исследований биосистем;
• Функциональные последовательности;
• Основы научных исследований;
• Гендерные различия;
• А б в г. Рис. 54. Рентгенологические признаки увеличения левого желудочка при исследовании в прямой проекции (по Л.Д.Линденбратену;
• Экспериментальное исследование или изучение наблюдением;
• Исследование частотных характеристик фильтров;
• Возрастание и убывание функции;
• Основные понятия о реологических процессах;
• Исследование пыжей и прокладок;
• Наука административного права;
• Исследование разорванных и сожженных документов;
• Дополнительные исследования;
• Как вечная истина;
• Отбор смывов для исследования микробной обсемененности на объек тах питания;
• Ширина и глубина диссертационного исследования;
• Наука конституционного права;
• Исследование на выпуклость;
• Непрерывное наращение и дисконтирование. Непрерывное наращение и дисконтирование часто применяется при исследовании этих процессов на предельно возможные значения и в теоретических изысканиях;
• Метрологическое обеспечение научных исследований;
• Доказательство;
• Методы исследования и семиотика нарушений органов чувств;
• Научные революции как перестройка оснований науки;
• Дополнительные методы исследования. 1. Латентная (безболевая) форма – наблюдается приблизительно у 5% больных и имеет следующие клинические особенности:;
• Сокращения слов;
• Особенности научного познания;
• Октября 2005г;
• Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в рамках дисциплины (модуля);
• Инструментальные исследования;
• Общенаучные методы научного познания;
• Ученые степени и ученые звания;
• Общее исследование функции;
• Группировка источников в библиографическом списке;
• Функції мікроекономіки;
• Философские и общена учные методы на учного исследования 2 страница;
• Научный метод. /в связи с двумя уровнями познания/;
• Тема 1. Наука в современном обществе;
• Пищеварительной и мочевыделительной систем;
• Применение индексного метода в исследовании;
• Научный метод;
• Диагностика межличностных отношений детей;
• Необходимые компоненты подготовки к инструментальным методам исследования;
• Новосибирск 2013;
• Криминалистическое исследование документов;
• Научное познание. Специфика, уровни, формы и методы научного познания;
• Этапы подготовки магистерской диссертации к предзащите, защите и отчетные сроки;
• Случай неадекватной линейной модели;
• Карл Поппер;
• Понятие науки;
• Эмпирико-теоретические методы;
• Бесшлаковая диета № 4;
• Решение. Пример исследования вектора на независимость компонент;
• Научная рациональность;
• Определение.;
• Методология и основные формы научного знания;
• Исследование сходимости знакоположительных рядов;
• Общий план исследования функций и построение графиков;
• Истинное экспериментальное исследование;
• Исследование дифференциатора на основе ОУ;
• Что сделать? - это сферапрактики;
• Реализация результатов исследования;
• Дополнительные методы исследования;
• Основные исто чники на учной информации;
• В системе современного научного знания различают несколько основных типов исследований;
• Аналитические эпидемиологические исследования;
• Границы научного знания;
• Наука. Основные признаки и понятия науки. Сущность научных исследований и основные формы научных исследований;
• Эндоскопические методы исследования;
• Введение. Структура научного текста;
• Уголовно-правовые средства борьбы с наркоманией;
• Биназальная гетеронимная гемианопсия при поражении наружных отделов зрительного перекреста;
• Свойства числовых рядов;
• Специальное акушерское обследование;
• Естественнонаучное знание;
• Дедукция (от лат. deductio – выведение) - метод получения единичного знания из общего;
• Уровни научного познания;
• Применение квадратичных форм к исследованию кривых второго прядка;
• Критерии научности;
• Ультразвуковые методы исследования;
• Применимость решений теории упругости к грунтам;
• Лекція 1. Соціологія як наука;
• Составление и оформление библиографического списка использованных источников;
• Рассуждение о науках и искусствах;
• Понятие и научные основы почерковедческого исследования. Подготовка материалов для экспертизы;
• К главе VI;
• Курс лекций. Основи наукових досліджень.Навчальний посібник / Цехмістрова Г.С;
• Титульный лист;
• Научно-исследовательской работы;
• Исследование приоритетных механизмов распределения ресурсов;
• Дипломной работы. Уголовно-правовые средства;
• Разновидности научного стиля;
• Расчет сечений по разрушающим нагрузкам;
• Акустика – наука про хвильові процеси, які виникають в результаті дії механічних полів;
• Первичность письменной речи;
• Философские и общена учные методы на учного исследования 3 страница;
• И защиты дипломных работ;
• Системные исследования в логистике;
• Научное исследование;
• Особливості дослідження ТМВ;
• Принятие решения о задаче и методе обработка на стадии планирования исследования;
• Вспомнить, что такое закрылки и их назаначение;
• Что, по Вашему мнению, в наибольшей степени способствует;
• Исследование функции;
• Моделирование как метод научного познания;
• Как проверить диплом на подлинность;
• Методы исследования желудочно-кишечного тракта;
• Отбор образцов для исследования;
• Методы исследования саливации;
• Вопрос № 7. Трасологические экспертные исследования и их виды;
• Какие из следующих факторов, на Ваш взгляд, могут оказать воз­ действие на укрепление общественного порядка и усиление борь­ бы с преступностью?;
• Аналитическое исследование кинематики рядного механизма;
• Научно-исследовательской работы. Тема научно-исследовательской работы может быть отнесена к оп-;
• Исследование Н.С, на фазовой плоскости. Особые линии;
• Оформление библиографических ссылок;
• Исследование устойчивости по линейному приближению;
• Характеристика специальных методов;
• Технология проведения исследования;
• Количественные методы исследования;
• Ключевые слова. 1. Какова характерная черта стилей научной и;
• Оформление библиогра фического аппара та;
• Близнецовый метод исследования;
• Экспертиза конкурсных материалов;
• Исследование выпуклости функции. Точки перегиба, их нахождение;
• Исследование многозвенного фильтра низких частот;
• Воєнна наука – як галузь науки;
• Основы статистического анализа результатов когортных и исследований случай- контроль;
• Теория – это система законов, выражающих сущность изучаемого объекта;
• И научно-педагогических кадров в России;
• По какой формуле определяют термическое сопротивление стен, при исследовании их теплозащитных свойств? 2 формула;
• Работы в России 1 страница;
• Возрастание и убывание функций;
• Дополнительной единицы данного блага;
• Понятие абсолютной и условной сходимости;
• Научного исследования;
• Вопрос № 2. Объекты идентификации. Идентификационные признаки и свойства;
• Определение дефиниции «научная школа». Типология научных школ;
• Методология научных исследований;
• План-график подготовки Дней студенческой науки в ЧГУ;
• Научное познание иначе называют научным исследованием;
• Другие подходы к выполнению мета-анализа;
• Виды научных работ и их функции;
• Исследование функции на выпуклость и точки перегиба;
• Примеры библиографического описания;
• Научного исследования. Среди всеобщих (философских) методовнаиболее известными являют-;
• Работы в России 2 страница;
• Гипотеза и индуктивные методы исследования;
• Характеризующие свойства научного стиля;
• ИНТЕРВЬЮЕР: Какое образование давало это учебное заведение?;
• Научное знание. Принципы, нормы и критерии научности;
• Конспект лекцій. Складений з використанням навчальних посібників:;
• Направления поиска причин болезни и ее исходов;
• Соціологія як наука;
• Правила ранжирования количественных .характеристик;
• Исследование двухкаскадного дифференциального УПТ со стабилизатором тока;
• Научный стиль обладает всеми особенностями книжного стиля и в то же время имеет ряд характерных черт, заслуживающих изучение;
• Криптоанализ и атаки на криптосистемы. Функции криптосистем и алгоритмы создания цепочек;
• И методологии научных исследований;
• Выборочное наблюдение;
• Вводная часть. Структурная схема отчета;
• Світова фінансова наука у XX ст;
• Объект исследования;
• Сущность описание и постановки задачи;
• Загальне уявлення про науку та специфіка сучасної наукової діяльності;
• Заявление;
• Наука как основная форма познания;
• Любое исследование характеризуется комплексом характеристик, которые, в конечном счете, определяют его успех;
• Исследование изменения минимального порядка фильтра в зависимости от спецификаций, заданных на фильтр;
• Вопрос 2. Ошибка репрезентативности выборки;
• Экспериментальные исследования коэффициента гидравлического сопротивления;
• Поняття і суть вибіркового методу, причини і умови його застосування;
• От качества Вашей работы зависят результаты исследования в целом!;
• Тема: Исследование функции и построение графика;
• Общие положения. Положение о порядке подготовки и защиты магистерской диссертации;
• Розподіл як ланка взаємозв’язку між виробництвом і споживачами;
• Проверка и подбор подшипников по статической грузоподъемности;
• И защиты курсовых работ;
• Исследования на выпуклость вверх и вниз;
• Возможности систем деловой и научной графики;
• Исследований;
• Определение коллекторских свойств пласта по данным исследования скважин нестационарными методами;
• Исследование изменения характеристик фильтра в зависимости от заданных на него спецификаций;
• Исследование функции по общей схеме;
• Графический способ изложения;
• Сердце как объект лучевого исследования;
• Вашей семьи) будет угрожать опасность, станете ли Вы что-либо;
• Лекция 20. Устойчивость стержней;
• Радикальный признак Коши;
• Поверки и исследования нивелиров;
• Специфика международного сотрудничества. Отличие от национальных исследований;
• Критерии Попова, абсолютная устойчивость н.с;
• Методы эмпирического исследования;
• Вопросы для повторения. Общая схема проведения дисперсионного анализа;
• Ранги оцениваемых объектов;