Студопедия - категория Химия. 66 страница

Здесь лекционные материалы по категории - Химия на сайте Студопедия.

Всего лекционного материала по - Химия - 57038 публикаций.

• Хрящ как орган. Гиалиновая хрящевая ткань;
• Осевые (пропеллерные) насосы;
• Ароматичні аміни, азо- та діазосполуки;
• Направленность ковалентной связи. Гибридизация орбиталей;
• Правила оказания первой помощи пострадавшим в химической лаборатории;
• Боровская модель атома водорода;
• B. Комплексоутворення в біологічних системах;
• Тема 2. Каталитические ХТП;
• Ж: CaCI2, N2O5, AI2O3, Na2S. 3 страница;
• Атомне ядро;
• Водородный показатель. Гидролиз солей;
• Гуморальные влияния на дыхательный центр;
• Образование ионной кристаллической решетки;
• Реактивы для выявления границ зерен в сталях и сплавах методом травления;
• Коррозия металлов;
• Примеры составления условий задач и их решения. Фундаментом для изучения химии является четкое представление о классах неорганических соединений и их свойствах;
• Кинетика каталитической реакции окисления паров ацетона;
• Використання ОЗК у вигляді плащ у рукави;
• Опыты Резерфорда;
• Требования к качеству;
• Влияние размеров кристаллитов на их физические свойства;
• Ядерный взрыв;
• Переходная зона, нижняя мантия и земное ядро;
• Закономерности изменения свойств оксидов;
• Ситуаційні задачі 95 страница;
• Chemical and physical changes;
• Требования, предъявляемые к пломбировочным материалам;
• Жеке презентация 2 страница;
• IV. Среда обитания и экологические факторы среды;
• Систематические и традиционные названия простых веществ;
• Экспозиционные гидротермические различия склонов;
• Электролизер 6 страница;
• Медико-биологическое значение;
• Термодинамический вывод закона Стефана-Больцмана;
• Диссоциация комплексных ионов;
• Эволюция биосферы. Эволюция биосферы– процесс, связанный с образованием биосферы, расширением ее границ и изменением ее состава;
• Тема 6. Лекарственные средства, влияющие на функции органов дыхания, пищеварения и кроветворения;
• Практична робота. Дослід 1. Визначення вмісту білірубіну в сироватці крові;
• Нефтей;
• Препараты карбоновых кислот и их солей;
• Конденсационный метод;
• Вуглеводи. Естери. Реакція естерифікації;
• Строение пищеварительной, репродуктивной и нервной систем Иглокожих. Эмбриональное развитие. Личинки;
• Работы распространения трещины (АР);
• Тема 1.8 Показатели качества сырья коксования;
• Химические свойства. Карбиды кальция и алюминия подвергаются гидролизу (водному и кислотному):;
• Осмотическое давление и вязкость растворов полимеров;
• Медико-тактическая характеристика очагов катастроф на химических и взрывоопасных объектах;
• Распределение препаратов по группам;
• Особливості будівництва на підроблюваних територіях;
• Правила накручивания на бигуди;
• Углеводы гидробионтов;
• Свойства сердечной мышцы. Работа клапанов сердца обеспечивает одностороннее движение крови в сердце;
• Олеум (раствор SO3) ПДК 1,0 мг/м3;
• Б. Парентеральные пути введения;
• Температура;
• Сущность процесса познания, его структура и формы;
• Термодинамічні властивості води і водяної пари;
• Методы очистки воды - ионообменные смолы;
• Типовые задачи. Типовой тест выходного контроля;
• Вопросы к зачету по теме «Аминокислоты и белки»;
• Номенклатура гормонов;
• Эволюционная биология и философия. Развитие эволюционных идей. Теоретические, методологические и философские дискуссии по проблеме интерпретации эволюции;
• Регуляция тонуса сосудов;
• Основные понятия. Воздушный режим почв и его регулирование;
• Распространенность в природе серы;
• Пример 3. К 1 литру 20 %-ного раствора HCl (d = 1,100 г/см3) добавили 400 см3 5 %-ного раствора HCl (d = 1,024 г/см3);
• Мышьяк и его соединения. Обнаружение. Влияние на живой организм. Применение;
• Fe (железо);
• Сенсорные системы;
• Ситуаційні задачі 17 страница;
• Образование первичного органического вещества;
• Время: 2 часа. Учебная цель: Усвоить основные свойства и принципы функционирования ЦНС, особенности регуляции соматических и вегетативных функций;
• Річковий стік – його характеристики і фактори;
• Ала-гли-тир-про-мет-фен-цис-ала-цис-ала-гис-ала-цис-фен-гис-про-гис-ала;
• Властивості надпровідників;
• Соотношение онтогенеза и филогенеза;
• Какой характерный признак отмечается у больных с синдромом Дауна? Обезьяняя складка;
• Сосуды микроциркуляторного русла. Морфо-функциональная характеристика. Артериолы. Особенности структурной организации и регуляции деятельности артериол;
• Органы чувств и рецепция-анализаторы;
• Бани и колбонагреватели;
• Некоторые свойства элементов 7 группы;
• Передмова. Збірник задач з фізичної і колоїдної хімії для студентів всіх спеціальностей денної і заочної форм навчання;
• По природе лиганда;
• Размножение бактерий. Закономерность развития на искусственных питательных средах. Периодическое, глубинное и проточное культивирование;
• Весы и взвешивание;
• Псефитовые (грубообломочные) породы;
• Природа химической связи в комплексах;
• Открытие стехиометрических законов;
• Нормування іонізуючого випромінювання;
• Материя, движение и взаимодействие;
• Характеристика картофеля, овощей и плодов как объектов хранения;
• Термические методы очистки сточных вод;
• Средства, применяемые при кишечных цестодозах;
• Окислительно-восстановительная способность двух форм электрохимической системы;
• Оценка биологической активности почвы;
• Механизм действия ферментов;
• Газификация твердых горючих ископаемых;
• Изучение метаморфических горных пород;
• Натрий и калий;
• Поняття;
• Физико-химические свойства Водорода. 3 страница;
• Вологість деревини;
• Вчення про валентність;
• Закон радиоактивного распада;
• Иммуносупрессия;
• Попутные газы;
• Физические свойства нефти в пластовых условиях;
• Типы катализаторов;
• Закон збереження маси речовини;
• Физико-химические свойства аминокислот;
• Генезис елементарних ґрунтових частинок;
• Характеристики і закономірності люмінесценції;
• Дослід 101. Одержання і властивості індиго синього;
• Составление уравнений окислительно-восстановительных реакций;
• Осадочные породы смешанного происхождения;
• Социосфера;
• Адсорбционное взаимодействие;
• Тема: Биохимия гормонов;
• Практична робота. Тема № 8. Дослідження обміну води і мінеральних речовин;
• Атмогеохимичекие аномалии;
• Из перечисленных молекул ахиральна;
• Поражения хлором и хлорпикрином;
• Наследственные и врожденные болезни. Фенокопии;
• Внутреннее строение Земли. Внутреннее строение и история образования Земли;
• Химические свойства моносахаридов;
• Охорона праці (ОП) як суспільно-економічний чинник і галузь науки;
• Воспаление;
• C.( №1578) – пример № 3 с.13,14;
• В настоящее время под термином «антисептика» подразумевается комплекс мероприятий, направленных на уничтожение микробов в ране;
• Периодические свойства соединений;
• Обмен веществ и терморегуляция;
• Уравнение Аррениуса;
• Проблема этногенеза;
• Лекция №4;
• Водное хозяйство теплогенерирующих установок. Системы питания теплогенератора водой.- 2 часа 1 страница;
• Методи вивчення будови Землі;
• B- Ненасыщенные карбонильные соединения;
• Порядок выполнения перевязок;
• Структурная организация белков;
• Определение общих свойств и характера мокроты;
• Гидролиз карбида кальция;
• Chorionic gonadotropin (HCG) • 163;
• Конформация кресла конформация ванны (лодки);
• Аэробное окисление органического и неорганического субстрата;
• Відносна атомна і молекулярна маси. Масова частка елемента;
• Ферменты. Ферменты (энзимы) - специфические белки, играющие роль биокатализаторов;
• Типовые задачи. Типовой тест выходного контроля;
• Лабораторно-практическое занятие №6;
• XYZ координаты;
• Перші знаряддя праці, перші технічні досягнення;
• Работ и сила мышц. Мышечный тонус. Управление движениями. Утомление;
• УПРАЖНЕНИЯ. Упражнение 1.Переведите на латинский язык многословные фармацевтические термины:;
• Бюреточная установка с механическим приводом;
• Клинические проявления типичной формы ЛАШ;
• Источники газов и основные закономерности их растворения в чугуне;
• Типы фазовых диаграмм;
• Молекулярно-кінетичні властивості дисперсних систем (броунівський рух, дифузія. осмотичний тиск). Седиментація. Оптичні властивості дисперсних систем;
• Круговорот элементов в экосистеме;
• Методи хімічного аналізу ґрунту;
• Мероприятия, проводимые руководством и ОУ ГОЧС ХОО;
• Конструкций и материалы для их возведения;
• Электрохимические системы. Электрод. Электрохимический потенциал. Абсолютные электродные потенциалы и электродвижущая сила;
• Меры предосторожности при работе с газами;
• Практическое занятие № 6 - 6;
• Занятие № 6;
• Строение, изомерия, структурные формулы;
• Йонообмінна хроматографія;
• Чинники,що викликають корозію;
• Методи визначення поживності кормів в обмінній енергії;
• Каркас и гарнитура котлов;
• Характеристика кислот;
• Препарати беладони;
• Парціальний тиск насиченої водяної пари, мм рт.ст;
• История открытия и химическая природа АБК;
• Ацидоз и алкалоз в организме человека;
• Количество воды на Земле;
• Золотой шар Менделеева;
• Методы определения почвенного раствора;
• Зона мішаних хвойно-широколистих лісів;
• Термический анализ;
• Потенциометрическое титрование;
• Стереоизомерия моносахаридов;
• Химические факторы;
• Меры предосторожности, необходимые при терапии сульфаниламидами;
• Задачи и упражнения для самостоятельного решения. 29.1. При взаимодействии бутанола-1 с избытком металлического натрия выделился водород, занимающий при нормальных условиях объем2,8 л;
• Работа 17. Исследование фосфолипидов;
• Деструктивна переробка нафти;
• Теоретические основы построения газоаналитических приборов;
• Расчет количества теплоты и энтропия;
• Физиология возбудимых тканей;
• Переносные порошковые огнетушители;
• Головними структурними частинами ландшафтознавства;
• И указать реакцию среды их водных растворов;
• Номер рецептуры:43;
• Структура популяцій. Популяції властива певна організація;
• Напівпровідникові сполуки;
• Азотсодержащие полимеры;
• Минераграфические методы анализа в проходящ свете. 3 страница;
• Процессы возбуждения и торможения в нейронных цепях и сетях;