Студопедия - категория Культура. 12 страница

Здесь лекционные материалы по категории - Культура на сайте Студопедия.

Всего лекционного материала по - Культура - 20354 публикаций.

• Влажность и влагоёмкость почвы;
• Эстетические идеалы западноевропейского Средневековья и их значение для художественной культуры эпохи;
• Видные русские историки и их труды;
• Кирило і Мефодій - проникливі тлумачі християнського вчення;
• Философия культуры XX века;
• Вытокі беларускага этнасу;
• Конкретно-історичні типи існування культури. Спадкоємність у розвитку культури;
• Тема 2. Витоки української культури;
• Структура и функции социально-культурных технологий;
• Культура достижений;
• Установіть послідовність воєнних операцій Червоної Армії в роки Великої Вітчизняної війни (1941-1945);
• Язык как элемент культуры. Вербальная коммуникация;
• Билет № 7. 1) Понятие цивилизация – это одно из самых ключевых понятий современной социально-гуманитарной науки;
• Тема 7. Національно-культурне піднесення в Україні у 20-ті роки ХХ ст. «Розстріляне відродження» 1930-х років;
• Культура Древнего Египта;
• Господарське значення, біологія та агротехніка гороху;
• Літературно-мистецьке життя епохи Відродження;
• Инновационные методы обучения. Прием практических навыков по теме занятия;
• Эффект ореола;
• Прилагательных и местоимений;
• ТЕМА1 Тема 1. Этика как учение о морали. Мораль и право – основа деятельности юриста;
• Хозяйственный механизм организаций культуры;
• Почвенный воздух и его значение для растений и почвы;
• Методика обучения иностранным языкам как наука;
• Тема 2.6. Точность как коммуникативное качество речи;
• Романтизм в европейской и русской культуре 19 века;
• Загальне поняття про мову, мовлення і мовну культуру. Мова і суспільство. Ф- ції мови;
• Слушающего и как носитель информации;
• Процедура канонизации;
• Социально-культурные технологии как открытая инновационная система;
• Конвенція ООН про права дитини;
• Географічна класифікація народів світу. Народи Мікронезії та Меланезії;
• Подходы к познанию;
• Тема 6. Кодекс профессиональной этики сотрудника ОВД РФ как стандарт антикоррупционного поведения. Моральный фактор и антикоррупционное поведение;
• Зовнішні прояви корпоративної культури;
• Коммуникативно-символическая природа культуры;
• Культура Галицько–Волинської держави;
• Вплив молодіжної субкультури на міжособистісні стосунки;
• Основные тенденции развития средневековой культуры;
• Современные проблемы развития культуры в России;
• Триєдина мета сучасної лінгводидактики;
• Сутність культури, її структура, функції та характерні ознаки 2 страница;
• Введение в биоэтику;
• Выполните тесты. 1) Этикет приглашения в гости;
• Культура педагогічного спілкування викладача ВНЗ;
• Православная культура как определяющая русской культуры;
• Особливості етнічної анімації;
• Работа 11. Расчет потребности в гербицидах и определение экономической эффективности применения гербицидов;
• Религия, религиозные организации и объединения, их роль в жизни современного общества. Свобода совести;
• Вимоги до самої анкети і анкетного опитування;
• З чого складається етнічний стиль в одязі;
• Плюсы и минусы коммерциализации;
• Аспекти лінгвістичного опису фразем 2 страница;
• Основні методи педагогічної взаємодії. Методи педагогічної взаємодії в діяльності А.Макаренка;
• Валеологія - це цілісна система знань про формування, збереження, зміцнення, відновлення і передачі здоров'я іншим поколінням;
• Західноєвропейські впливи в історії української культури;
• Ярославская область;
• Тема 14 Административно-правовое регулирование в социально-культурной сфере;
• Культура України на етапі становлення незалежності. 1 страница;
• Взаимосвязь между языком и культурой;
• Невербальне спілкування на співбесіді: як уникнути помилок;
• Особливості фізичного виховання у середні віки в країнах Сходу. Особливою своєрідністю відрізнявся в епоху середньовіччя розвиток фізичної культури в народів Азії, Америки й Африки;
• Введение. В настоящее время публичная библиотека обязана быть много- и полнофункциональным учреждением и иметь приоритет среди источников;
• Упражнения для формирования лексических навыков;
• Уровни корпоративной культуры;
• Космологическая культура;
• Культура Закарпаття першої половини ХХ ст 1 страница;
• Нравственные ценности и нормы;
• Основные компоненты организационной культуры;
• Основы делового общения в культурно-досуговой деятельности 2 страница;
• Тема 13. Политическая культура и политическая социализация;
• Тема 17. Особенности культурной эволюции человека;
• Гражданско-патриотическое и духовно-нравственное направ-ления культурно-воспитательной работы;
• Права человека в Индии;
• В 1945 – 1955 годах;
• При збиранні сої залежно від вологості насіння;
• Восточный и западный типы культур. Общие и отличительные признаки;
• Структура и состав современного культурологического знания;
• Имя как социальный знак;
• Людські поселення на території України від палеоліту до енеоліту. Трипільська культура;
• Туристская субкультура;
• Популярная эстрадная и поп-музыка в культурно-досуговой программе;
• Культура Закарпаття першої половини ХХ ст 3 страница;
• Цели обучения письму;
• Культура Запорізької Січі та її самобутні риси;
• Противоречия русской культуры;
• Становление культуры - неотъемлемая часть становления человека и человечества;
• Культура і етнос;
• Различия в вербальном и невербальном поведении русских и американцев;
• II. Судебная речь является разновидностью … речи;
• Выделяют три типа севооборота — полевые, кормовые и специальные;
• Національно-культурне відродження 20-х років;
• Правила и нормы речевого этикета в начале общения: обращение, приветствие;
• Соціальна робота в Україні та світі;
• Памятники каменного века на территории татарстана;
• Стійкість до інфекційних хвороб;
• Посиделки;
• Деловой этикет предпринимателя;
• Две трактовки нации: нация - согражданство и этнонация;
• Удзел Беларусі ў заснаваннi i дзейнасцi ААН;
• Измерение культур;
• Духовная культура западноевропейского Средневековья;
• Организационная культура и стратегия фирмы;
• Культура и коммуникация;
• Практическая часть контрольной работы;
• Структура етикету;
• Методические основы обучения профессио­нальному мастерству;
• Вопросы для самопроверки. 1. Дайте характеристику процессов, построенных по методи­ческому и технологическому принципу, В чем их принципиальное отличие?;
• Тема 76. СССР в годы перестройки;
• Русский язык и культура речи. Выходной контроль (тест);
• Семиотика повседневности;
• Культурна стратифікація середньовічного суспільства;
• Морфологические типы бактериофагов;
• Гендерная субкультура;
• Дополнительная. ТЕМА:Морфология. Морфологические нормы;
• Українська культура у 1917 – 1920 роках;
• Рок и наркотики;
• Проблемы мировой культуры XXI века;
• Тематика рефератов и докладов. 1. Романтизм как антитеза Просвещению: истоки и основания Нового мироощущения, культурный идеал романтизма;
• Культура Московского государства;
• Національно-культурна своєрідність фразеологічного складу мови;
• Світова та національна культура, їх сутність, характерні риси та ознаки;
• Новые слова и их типы. Неологизмы и проблема понятности документа;
• Препарати для захисту гороху від шкідників;
• Прояви аполлонічного і діонісійного в українській культурі;
• Конфликты тоталитарных режимов;
• Безробіття як соціальна проблема;
• Архаизмы – устаревшие названия современных предметов и явлений, вытесненные из активного употребления их синонимами;
• Культурологическая теория;
• Культура русского модернизма. Философия и эстетика символизма;
• Права человека, политика, мораль;
• Организационно-правовые формы НКО;
• Острозький культурно-освітній центр – осередок нових культурних процесів;
• И ритмико-интонационных навыков;
• Культурологическая концепция А. Тойнби;
• Тема 3. Суспільство як соціальний організм;
• Тема 2. Нормы современного литературного языка;
• Структурализм, постструктурализм, семиотика;
• Этноцентрический и культурно-релятивистский подходы к культуре;
• Основные компоненты культурно-досуговой деятельности 1 страница;
• Правила Л. Н. Толстого;
• Грамматические нормы русского литературного языка;
• Вопрос 6. Культура эпохи Возрождения и Реформации в Западной Европе;
• Ф. Боас и А. Кребер: взгляды полевых этнографов на общие проблемы культуры;
• Етапи розвитку культури Стародавньої Греції;
• Языкового образования;
• Нацыянальная культура;
• Етносоціологія та предмет її дослідження;
• Основные категории эстетики;
• Рукопожатие, при котором руки партнера остаются в одинаковом положении, означает, что оба партнера испытывают друг к другу чувство уважения и взаимопонимания;
• Лекция 11. Политическая культура общества;
• Характеристика ґрунтів;
• Субкультуры в культуре индустриального общества;
• Проблеми формування української політичної культури;
• Процессы внешней адаптации и внутренней интеграции организационной культуры;
• Виды политического сознания;
• Тепловий режим;
• Традиції і спадкоємність культури Стародавнього Риму;
• Процесс контактирования языков;
• Управление культурой;
• Резистентность;
• Ирригационная эрозия;
• Архаическая культура;
• Типы культуры, её функции и закономерности развития;
• Тест 5. 1. Что такое культура речи?;
• Співвідношення понять «культура» та «цивілізація»;
• Тема 5. Средства, формы и методы социально-культурных технологий;
• Информационно-просветительная деятельность: отличительные признаки;
• Історичні умови виникнення та джерела формування української культури;
• Грецька колонізація Північного Причорномор’я. Античні впливи на розвиток української культури;
• Виды культуры;
• Broadcasting, radio and television;
• Золотой век русской культуры;
• Сущность и смысл культуры;
• Ознаки суспільства;
• Тэма 1. Культура старажытнай Беларусі;
• Громадянське суспільство;
• Организационная культура;
• Становление и развитие культурологического знания. Культурология как интегративная дисциплина;
• Особенности развития культуры и науки в советский период;
• Культура семейного досуга;
• Хто перші книгодрукарі слов'ян?;
• Функции культуры. С одной стороны, человек создает культуру;
• Научные знания, в отличие от обыденных,;
• Социология литературы и чтения;
• Педагогическая оценка деятельности хореографического коллектива;
• Это не то, что я имел в виду;
• Учителя физической культуры;
• Национально-этнические особенности регионального развития;
• Специфіка рицарської, народної (селянської) та міської (бюргерської) культури;
• Культура Древнего Рима. Общая характеристика;
• Типові помилки у мовленні майбутніх учителів-нефілологів;
• Основні компоненти соціальної структури суспільства;
• Установіть відповідність між прізвищами митців і сферами їхньої творчості (фактами біографії);
• Реформация и ее влияние на развитие культуры;
• Живая и архивная культура;
• Характеристика отношений между руководителем и подчиненными;
• Национально-культурная семантика афористического фона;
• Парадоксы нравственной культуры;
• Взаимосвязь языка и культуры;