Студопедия - категория Медицина. 2 страница

Здесь лекционные материалы по категории - Медицина на сайте Студопедия.

Всего лекционного материала по - Медицина - 39225 публикаций.

• Первичный и вторичный шов. Техника и показания к наложению;
• Эшерихиозы;
• Сестринский процесс при эпидемическом паротите;
• Понятие и виды медицинских правоотношений;
• Правила учета и хранения наркотических средств;
• Алгоритм выполнения постановки сифонной клизмы;
• Вимоги техніки безпеки в інфекційних відділеннях;
• Сестринский процесс при скарлатине;
• Приклади приготування розчинів, що потребують стабілізації;
• Показатели обеспеченности населения ресурсами здравоохранения;
• Виды гемолиза;
• Приготовить оснащение для определения группы крови и резус-фактора;
• Роль средних медицинских работников в организации медицинской профилактики;
• Неотложная помощь при гипергликемической (диабетической) коме;
• Акушерское пособие при головном предлежании;
• Эталон ответа к задаче 1;
• Введение стерильных растворов в подключичный катетер;
• Эталоны ответов. 1. Нарушены потребности: есть, пить, выделять, поддерживать нормальную температуру тела, быть здоровым;
• Основные этапы развития патофизиологии;
• Стадии шока;
• Подготовка пациента и постановка очистительной клизмы;
• Состав медицинских правоотношений;
• Эталон ответа к задаче 3;
• Основные показатели, характеризующие качество и эффективность диспансерного наблюдения. Методика их вычисления;
• Острая сосудистая недостаточность;
• Сестринский процесс в послеоперационном периоде;
• Уход за полостью рта тяжелобольного пациента;
• Снятие кожных швов;
• Эталон ответа. В нейрохирургическое отделение поступил пациент с ЧМТ с жалобами на сильную головную боль, головокружение;
• Эталон ответа. На ФАП доставлена женщина 28 лет;
• Кишечные инфекции;
• Клинические этапы послеоперационного периода;
• Тема № 17. Медицинская гельминтология. Тип плоские черви;
• Эталон ответа. В стационар поступил пациент 28 лет с жалобами на боли в области левой кисти, отек, повышение температуры до 39,00с;
• Пухлини головного мозку;
• Сбор информации о пациенте;
• Эталон ответа;
• Определение наличия отеков;
• Инструкция по приготовлению дезинфицирующих растворов;
• Эталоны ответов к задаче №8;
• Клинические проявления. 1) Застой крови в малом круге кровообращения (при недостаточности левых отделов сердца) проявляется одышкой;
• Подача судна тяжелобольному пациенту;
• Болезни органов дыхания у детей;
• Організація поступлення пацієнтів до стаціонару;
• При неотложных состояниях;
• Роль сестринского персонала в сохранении и укреплении здоровья;
• Вопрос 2. Причинение вреда здоровью. Понятие и виды;
• Уринотерапия (лечение мочой) при раке;
• Порядок наложения закрутки;
• Критерии живорожденности и жизнеспособности;
• Правила проведення поточних прибирань;
• Види спеціалізації аптек;
• Лекция 9. Основы медико – просветительской деятельности врача;
• Тема 4. Здоровье как глобальная проблема;
• Эталоны ответов;
• Алгоритм проведения пробы Реберга;
• СПИД – чума XXI века;
• III. Понятие о хирургии и хирургических заболеваниях. Основные виды хирургической патологии;
• Понятие о ВБИ;
• Истинные и ложные аневризмы (патогенез, клиника, лечение);
• Алгоритм подготовки к плевральной пункции;
• Организация сестринского ухода в кардиологии: заболевания сердечно-сосудистой системы, основные жалобы, методы диагностики, принципы сестринского ухода и наблюдения;
• Предмет соціології медицини;
• Основные отличия реабилитации от лечения;
• Алгоритм выполнения сбора мокроты на КУМ;
• Проблемно-ситуационные задачи с эталонами ответов. Требования Государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области сестринского дела в оториноларингологии для специальности;
• Понятие о социальном здоровье;
• Этиология зубочелюстных аномалий;
• Тема: «История развития сестринского дела. Задачи, цели сестринского дела»;
• Права и обязанности врачей;
• Новокаиновая блокада круглой связки печени, семенного канатика, круглой связки матки;
• Тесты ТОМУ – 2 семестр;
• Тяжкий вред здоровью;
• Апротинин (Контрикал);
• Этические аспекты эвтаназии;
• Сестринский процесс при гипотрофии;
• Нормативные документы, регламентирующие профилактическую деятельность. Концепция сохранения здоровья здоровых;
• Патологоанатомічний діагноз;
• Терминоэлементы (частотные отрезки), указывающие на клинико-терапевтические свойства лекарственных средств;
• Лекция № 4. Медицинская защита населения и спасателей в чрезвычайных ситуациях;
• Организация ухода за детьми при инфекционных заболеваниях;
• Медицинская профилактика, виды медицинской профилактики. Скрининг;
• Безопасность Жизнедеятельности и медицина катастроф;
• Принципы самостоятельного изучения частной медицинской микробиологии;
• Техника общего осмотра пациента;
• Недоношенные дети;
• Бактериологический контроль;
• Бронходилататоры (бронхолитики);
• Наборы медицинского имущества;
• Алгоритм выполнения внутривенного введения лекарственных средств (струйно);
• Сухой и влажный некрозы;
• Краткая история развития хирургии;
• Основные понятия, цели, задачи, принципы, концепции, методология, компоненты, аспекты доказательной медицины;
• Эталоны ответов. Проблемно-ситуационные задачи;
• Здоровье лиц пожилого и старческого возраста;
• Профилактика внутрибольничных инфекций в операционном блоке и перевязочных;
• Проблемы квалификации преступлений против здоровья;
• Сальмонеллез 1 страница;
• Уход за наружными половыми органами и промежностью у мужчин;
• Шприцы и иглы для инъекций;
• Алгоритм постановки банок;
• Измерение толщины жировой складки;
• Пять групп диспансерного учета детей;
• Алгоритм перкуссии сердца;
• Резекция тонкой кишки;
• Болезни органов пищеварения у детей. Гельминтозы. Болезни органов кровообращения у детей;
• Виды репозиции костных отломков;
• Работа медицинской сестры ЛОР стационара;
• Гнойно-септические заболевания новорожденных;
• Медичне обслуговування — одна із форм соціального забезпечення;
• Алгоритм взвешивания и определения массы тела пациента;
• Характеристика диет;
• Геморрагические диатезы;
• Эталоны ответов к задаче №12;
• Эталоны ответов. 1. Нарушены потребности: дышать, поддерживать температуру тела, общаться;
• Эталоны ответов. 1. Нарушены потребности: есть, спать, выделять, поддерживать состояние,;
• Деловой этикет в медицине;
• Хирургическая обработка ран;
• Лекция №3. Болезни системы крови и кровообращения у пациентов пожилого и старческого возраста;
• Настоящие. Пациентка получила консервативное лечение по поводу пневмонии;
• Нормальная конфигурация сердца;
• Тема: «Внешняя и внутренняя картина заболевания. Отношение пациента к своему заболеванию»;
• Структура и штатное расписание ЦРБ;
• Различают два вида фибром;
• Дезінфекція предметів догляду за пацієнтами та виробів медичного призначення;
• Проведение расспроса пациента;
• Явище повного внутрішнього відбивання;
• Зовнішнє застосування ліків;
• Лекция № 5;
• Болезни крови и кроветворных органов у детей;
• Основы психопрофилактики 29 страница. Больные с тяжелой формой идиотии не приобретают никаких навыков самообслуживания, не могут одеться или раздеться;
• Эталон ответа. ü не может обслуживать себя из-за сильной боли в суставах, синдрома утренней скованности;
• Алгоритм применения спейсера;
• Экзаменационный тест по фармакологии;
• Лекция №5. «Возрастные изменения мочевыделительной системы у лиц пожилого и старческого возраста;
• Особенности введения сердечных гликозидов;
• Эталоны ответов к задаче №10;
• Дифтерия ротоглотки. Клинические формы. Патогенез. Лабораторная диагностика. Лечение. Правила введения противодифтерийной сыворотки;
• Нарушение бронхиальной проходимости;
• Алгоритм выполнения процедуры при выявлении педикулеза;
• Эталон ответа к задаче 6;
• Конституция РФ об охране здоровья граждан;
• Эталон ответа. 1. Солнечный удар. Носовое кровотечение;
• Кроссворд;
• Образец ответов;
• Магнитотерапия;
• Понятие и виды временной нетрудоспособности;
• Эталон ответа;
• Організація харчування хворих у стаціонарі;
• Стадии болезни;
• Неотложная помощь при обострении хронического холецистита;
• Особенности введения гепарина;
• Алгоритм выполнения гипертонической клизмы;
• Медико-правові проблеми штучного запліднення;
• Алгоритм измерения роста пациента;
• Гастроэнтерология;
• Эталоны ответов. Задачи по оказанию доврачебной помощи при неотложных состояниях;
• Роль причинных факторов и условий в возникновении, развитии и преодолении заболеваний;
• Основные ранние послеоперационные осложнения;
• Выделяют несколько уровней медицинской профилактики;
• Основные показатели деятельности поликлиники;
• Оценка состояния кожи и видимых слизистых;
• Возрастные изменения сердечно-сосудистой системы;
• Инъекция в дельтовидную мышцу;
• Бронхолитические средства;
• Эпидемический процесс, его звенья. Понятие об источнике инфекции. Механизм передачи возбудителей инфекционных болезней, факторы и основные пути передачи;
• Запомните! Правила хранения лекарственных средств в отделениях ЛПУ;
• Клинический анализ спинномозговой жидкости;
• Социальный статус врача;
• Болезни почек и мочевыделительной системы у детей;
• Методика сублингвального (под язык) приема препаратов;
• Решение задач по шкале Апгар;
• Эталоны ответов. 1. Нарушено удовлетворение потребностей: быть чистым, есть, дышать;
• Средства, повышающие свертываемость крови (гемостатики) коагулянты;
• Эталон ответа. - беспокойство за исход лечения;;
• Особливості догляду за тяжкохворими та агонуючими пацієнтами;
• Задачи по оказанию доврачебной помощи при неотложных состояниях в дерматовенерологии с эталонами ответов;
• Эталоны ответов. 1. В результате длительного стояния в одной позе у ребенка возник обморок;
• Лекция № 4. Болезни органов дыхания у гериатрических пациентов;
• Газовый способ стерилизации;
• Организация сестринского ухода в пульмонологии: заболевания системы дыхания, основные жалобы, методы диагностики, принципы сестринского ухода и наблюдения;
• По хирургии;
• Типы бинтовых повязок;
• Эталон ответа. 1.Диагноз: внематочная беременность, трубный аборт;
• Ситуационные Задачи 1 страница. Список препаратов для студентов 3 курса по специальности;
• I. Внутриутробное развитие;
• Лекция 6. Кишечные свищи;
• Основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры и массажа. 1 б, 2 в, 3 б, 4 г, 5 в, 6 а, 7 а, 8 б, 9 в, 10 а, 11 в, 12 а, 13 б, 14 в, 15 а, 16 б, 17 а, 18 а, 19 б;
• Штифтовые конструкции;
• Алгоритм ПСО (предстерилизационной обработки);
• Внешний вид медсестры;
• Лекция № 1. Пропедевтика в терапии;
• Постановке согревающих компрессов на сустав;
• Выполнение манипуляции. Облачение в стерильный халат и перчатки медсестры и врача;
• Факторы риска здоровью;
• Салицилаты;
• Эталоны ответов. 1.  Нарушены потребности: есть, пить, выделять, быть здоровым, учиться;
• Лечение ожогов;
• Гидроторакс;
• Правила поведения в операционной;