Студопедия - категория Культура. 14 страница

Здесь лекционные материалы по категории - Культура на сайте Студопедия.

Всего лекционного материала по - Культура - 20354 публикаций.

• Мінливість свійських тварин і культурних рослин;
• Особенности правового статуса автономий;
• Вопросы для самостоятельной работы по теме №8;
• II. Методология исследования культуры;
• Социально-культурная работа за рубежом. Конспекты лекций по учебной дисциплине;
• Поняття культурно-історичного процесу (КІП) і його типів (КІП);
• Социальное манкирование;
• Межэтнические отношения и их типы;
• Синтаксические особенности научного стиля;
• Взаємодія культур;
• Темп речевых сообщений;
• Основные культурологические концепции;
• Естетичне почуття;
• Николай Бердяев: этика закона и этика творчества;
• Механизмы изменения культуры на разных стадиях жизненного цикла организации;
• Лекция 4.. Современные культурологические концепции;
• Роль и место произношения в обучении устному и письменному общению;
• Музейна справа в Україні. Меценати та колекціонери;
• Жизненный ритм культуры. Пространство как категория культуры;
• Политическая культура и участие;
• Основні історичні етапи розвитку музики в Україні.Сучасна музична культура;
• Ораторське та військове мистецтво в Давньому Римі. Система освіти та виховання. Видовища;
• Конфессии, представленные в области;
• Национальные культуры;
• Современные подходы к исследованию межкультурной коммуникации;
• Культура труда. Результаты работы;
• Постмодернизм: плюрализм и релятивизм;
• Культура как социальная подсистема общества;
• Частка 1. Гістарычная частка 3 страница;
• Своеобразие древнекитайского искусства;
• Типология культур по признаку свойственного им взаимоотношения полов;
• Распевное чтение;
• Лекция 7. Культура эпохи Просвещения;
• Современные подходы к понятию цивилизации;
• Роль религии;
• Меценаты России в развитии культуры;
• Вопрос. Проблема культурного единства человечества в современной культурологии;
• Цивилизации в современном мире;
• Лизосомы и микротельца;
• Держава, її сутність, структура та функції;
• Лекція 11. Європейська культура ХІХ-ХХcm. 3 страница;
• Принцип добровольности и общедоступности;
• Соціальні проблеми в творчості Г.С. Сковороди;
• Билет 3. Культура Киевской Руси;
• Основные черты христианства;
• Відображення у навчальній програмі предмета «Я у світі» загальнокультурної компетентності;
• Козацтво як явище історії та культури;
• Стратегии разрешения конфликтов;
• Морфологические нормы глаголов и глагольных форм;
• Тема 3. Культура Київської Русі та Галицько-Волинського князівства;
• Модальная и нормативная субкультуры предприятия;
• Самокерована групова робота;
• Моноцентризм и полицентризм. Гипотеза широкого моноцентризма;
• Древнерусская музыка;
• Пространственная эволюция урбанизации;
• Организация деятельности по сохранению и возрождению НХТ;
• Юности честное зерцало, или показание к житейскому обхождению;
• Конец XX века - новый этап в развитии белорусской культуры;
• Организация детского досуга за рубежом;
• Культурно-досуговая деятельность как педагогическое явление 2 страница;
• Этнос как один из макрофакторов социализации;
• Культура и цивилизация. Техника и ее роль в истории цивилизации;
• Глоссарий;
• Культура і цивілізація;
• Традиционные установки русской культуры;
• Культура и художественная деятельность. Культура и искусство;
• Генезис социокультурных систем;
• Ошибки атрибуции и их влияние на процесс межкуль­турной коммуникации;
• Процессов по предмету;
• Почему христианство стало мировой религией;
• Мета виховання в сучасній школі;
• Вопрос № 4. Влияние феодальной раздробленности на культуру;
• Научные основы методического обеспечения культурно-досуговой деятельности;
• Естетичне виховання і його специфіка, методи та засоби;
• А. И. Кравченко;
• Аспекти лінгвістичного опису фразем 1 страница;
• Лекция 7. Объективные предпосылки возникновения и развития теории социальной работы как научной дисциплины;
• Культура и природа;
• Культура и цивилизация. Культура как отражение деятельности народа;
• Основные социальные функции культуры;
• Які зміни в соціально-економічній сфері Наддніпрянської України відбулися під впливом реформ 1860-1870-х років у Російській імперії?;
• Критика марксизма. Теория «дискурс-анализа» Э. Лакло и Ш. Муфф;
• Сутність та форми девіантної поведінки;
• Глоссарий. Тема 2.3. Этика и культура служебных отношений;
• Инструменты оценки организационной культуры;
• Языковые формулы, используемые для выражения. Приемы унификации языка служебных документов;
• Теории формирования умений и навыков мыслительной деятельности;
• Портрет современного читателя;
• Планування використання добрив і засобів захисту рослин;
• Историко-культ. развитие цивилизации в доколумб. Центр.и Южной Америке;
• Тема 3. Культура Древнего Востока и античности;
• Гетьманський режим: його внутрішня і зовнішня політика;
• Позднее царство;
• Понятие «культурного шока» и его симптомы;
• Добрива – це органічні і неорганічні сполуки природного або промислового походження, що дають змогу поліпшувати живлення рослин та підвищувати родючість грунтів;
• Харків 2013;
• Выберите предложения, содержащие литоту;
• Українське шкільництво в ХІV-ХV ст;
• Скінхеди;
• Ідентифікація української культури як таласократичної;
• Культурный ландшафт;
• Періодизація розвитку соціологічного знання;
• Тема 17. Европеизация России и развитие новой Русской культуры в XVIII – начале ХХ вв;
• Раннее творчество писателя. «Вечера на хуторе близ Диканьки»;
• Цивилизационная теория А. Дж. Тойнби;
• Середня кількість опадів, мм;
• Практическое занятие №1. Тема: Понятие языковой нормы;
• British newspapers. Exercise 1. Read the text;
• Структура та функції соціології;
• Тема Грамматические нормы;
• Разновидности социализации;
• Уровни культуры;
• Постмодернизм в искусстве;
• Культурологія в системі гуманітарних та природничих наук;
• Деловой этикет, его основы;
• Періодизація розвитку української культури;
• Контрольная работа № 2;
• Синергетический подход к обществу;
• Просветительское понимание культуры;
• Історичні типи взаємовідносин людини і суспільства;
• Модель изучения культурных ценностей Г. Хофстеде;
• Виды культуры организации;
• Чиказька школа та її значення у розвитку соціології як науки;
• Восток — Запад как первичная типология культур;
• И. Кант;
• Типы норм;
• Контролирующие Материалы 1 страница;
• Сценарии досуга;
• Функції та основні категорії культури;
• Визначення питомого заряду електрона методом магнетрона;
• Дискуссия как форма культурно-досуговой программы, общая характеристика;
• Препарати для протруювання насіння кукурудзи;
• Вопрос №1. Понятие и функции культуры;
• Культурная идентичность и культурная идентификация;
• Технология социальной работы с молодежью в культурно-досуговой сфере;
• Цели и задачи НПК;
• Картина мира Но­вого времени. Становление рационалистического мировоззрения;
• Конфуцианство. Религиозно-мифологические представления;
• Ролери и скейтбордисти;
• Методы генетического анализа микроорганизмов;
• Дальневосточный культурный регион;
• Контркультура;
• Познавательная роль сказок;
• Стили и типы лидерства;
• Сутність культури. Поняття етнічної та національної культури;
• Міжнародні відносини і зовнішньополітична роль держави;
• Козацькі думи як різновид лицарського епосу і європейська епічна традиція;
• Корпоративная этика и принятие решений;
• Шістдесятництво як культурне явище;
• Политическая система России на современном этапе;
• Рефераты;
• Риторический инструментарий деловой речи;
• Політична культура. Політична соціалізація;
• Карнавалы эпохи Средневековья;
• Организация культурно-досуговой деятельности на местном уровне;
• Культурные комплексы организации;
• Культура Київської Русі – видатне явище світової середньовічної культури;
• Значение тепла в жизни растений и почвы и основные тепловые свойства почвы;
• Функции культуры;
• По объему изложения гипотезы делятся на простые и сложные;
• Роли менеджера;
• Фотосинтез і урожай с.-г. культур;
• Этика выгодных связей;
• Российская хозяйственная культура;
• Методические рекомендации;
• Права женщин;
• Функции речи;
• Цели и задачи социокультурного проектирования;
• Коммуникативный аспект культуры речи;
• Технологии социально-культурного проектирования;
• Організаційна культура як основа мотивації колективу підприємства;
• Методологія та методи соціологічних досліджень;
• Кризові явища у культурі 70-х – 80-х рр. Дисидентський рух в Україні та його вплив на культурний розвиток;
• Основні методи етнографічних досліджень;
• Тема 10. Происхождение и сущность этикета и его роль в жизни общества;
• Микроскопирование методами раздавленной капли и прижизненной окраски микробов;
• Углубление и окультуривание пахотного слоя;
• Мікроклональне розмноження і оздоровлення рослин;
• Этногенез и его основные факторы;
• Прогноз вичерпання природних ресурсів;
• Могут ли этикетные нормы противоречить нравственной позиции в деловом общении?;
• Вопрос. Основные концепции антропогенеза;
• Культура как социальная подсистема общества;
• Методы изучения организационной культуры компании;
• Паняцце стылістыкі і функцыянальнага стылю;
• Тем 6. Методы прогнозирования в социокультурном проектировании;
• Индийский культурный регион;
• Причини девіації;
• Научный туризм;
• Социокультурные составляющие туризма;
• Понятие культуры. Основные парадигмы философского анализа культуры;
• Культурные нормы и их роль в культуре;
• Тема 14. Этика межличностного, повседневного общения сотрудников УИС;
• Демонстративное обучение;
• Системи культивування клітин;
• Культура франков;
• Особенности процессов модернизации в России;
• Утварэнне Беларускай Савецкай Сацыялістычнай Рэспублікі;
• Влияние культуры на поведение;
• Лекция 12. Культура речи. Коммуникативные качества хорошей речи;