Студопедия - категория История. 76 страница

Здесь лекционные материалы по категории - История на сайте Студопедия.

Всего лекционного материала по - История - 49557 публикаций.

• Основные иконописные сюжеты в христианском искусстве Беларуси 16-18 вв;
• Представление мистерии 1 страница;
• Вітчизняне літературознавство;
• К причинам возвышения Москвы Х1Ув. относится;
• Культура Ирана;
• Лес, соль и железо;
• Концепции искусства в истории эстетики;
• Введение. История (от греч.historia – рассказ о прошедшем, об узнанном) рассматривается в двух значениях: во-первых;
• Сербская и черногорская литературы 11 страница;
• Преступление и наказание;
• Книга Иисуса Навина;
• Н Л Лейдерман 53 страница;
• Контр модернизация России во второй четверти XIX века;
• Бытовые повести;
• По ПМ03;
• Контрольная работа №2. (для специальности «философия»);
• Питання для обговорення на семінарському занятті;
• Будущее: ценностно-смысловое значение истории;
• Клаудио Монтеверди 2 страница;
• Заимствований;
• Сын за отца не отвечает» ( или все же отвечает)? 2 страница;
• Падыходы бальшавіцкіх арганізацый да беларускага пытання. Прычыны і фактары ўтварэння БССР. Беларуская дзяржаўнасць на савецкай аснове;
• Общественно - политическое движение в России в XIX веке;
• Народний календар;
• Функции системы;
• Андрусівський договір;
• Понятие, задачи, правовые основы адвокатуры. Профессиональные объединения адвокатов и их органы. 1 страница;
• Беседы о церковном пении 2 страница;
• Идеология и прагматизм;
• Идеология Прав Человека – это языческая идеология, идеология свободного и достойного человека, самостоятельной личности, имеющей неотъемлемые права;
• Методика измерения АД аускультативным методом;
• Земские соборы;
• I. Беспартийные интеллигенты против марксизма 5 страница;
• Трагическое» и «комическое» как эстетические категории;
• Опричнина и земщина;
• IX. Литературы Восточной, юго-восточной и Центральной Азии;
• Практическое занятие 12;
• Роберт Бернс;
• Конституційно-правові основи забезпечення свободи совісті в Україні;
• История. Структурное программирование;
• Основні принципи та установки демократії;
• История развития САУ;
• I.Учебные цели. по дисциплине «История государства и права России»;
• Аристид;
• Архитектура. Византийская архитектура с полным правом может рассматриваться как непосредственная продолжательница художественных традиций позднеантичного мира;
• Практическая часть. I. Редуцированные гласные в древнерусском языке;
• Казахстан в период революции 1905-1907 годов;
• Типы научной рациональности 1 страница;
• Распределение часов по учебному плану;
• По запросу педагогов группы на предмет изучения самооценки;
• Оппозиция: Гегель — Конт;
• Пытанні і заданні для самападрыхтоўкі. Выберыце правільны варыянт адказу;
• Типы закономерностей;
• Питання 2. Історія становлення та функціонування мас-медіа, концепції діяльності;
• Букингемский дворец;
• Расширение помещичьей власти;
• Творче завдання (20 б.);
• V. Несколько принципиальных соображений;
• Акведук в Мериде (Merida), запад Испании;
• Е. Ф. Шмурло. ставленник Бога, Его помазанник, верховный покровитель Вселенской церкви и за свои действия отвечает лишь перед Богом;
• Кто такие «истинные короли»;
• Орел. Рассказ о нашем городе» С. Белякова;
• Cтатичні члени класів і статичні класні функції;
• Літаратура 6 страница;
• Краткая история Интернета;
• Алгоритми роботи кабінету історії;
• Формы общественных объединений;
• Устаревшая и новая лексика;
• Определение духовных стихов;
• Том.IV, гл. III 2 страница;
• Политические силы;
• Исламское искусство в Северной Африке, Испании, Сицилии и Турции;
• Киновойны;
• Satisfy, disappoint, thrill, tire, embarrass, frighten, excite, annoy, fascinate, confuse, worry, relax, bore, please, relieve;
• Внутренняя политика. 1695, 1696– Азовские походы Петра I;
• Российская историография;
• Методические рекомендации по выполнению контрольных работ;
• Внешняя политика России в первой четверти XVIII в;
• История геологического развития Земли;
• Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX в;
• Літературного процесу;
• Принципы художественного повествования в «Истории Государства Российского» Н. М. Карамзина 1 страница;
• Система освіти в Україні під Російською імперією;
• Леонардо да Винчи. «Портрет Джиневры де Бенчи», ок. 1474–1476, Национальная галерея, Вашингтон;
• Морфин и кодеин;
• Тесты по темам семинарских занятий 1 страница;
• Пеленание;
• И. История Русской литературы XVII-XVIII веков. М. , 1969;
• Заимы – конники Османской армии, получавшие за службу пожизненные земельные владения – зиаметы.;
• Основные направления политической мысли в период образования Московского царства 24 страница;
• Материалистическое понимание истории;
• Понятие политической власти;
• Внешняя политика Московского государства b XVI – XVII bb;
• Мотивационные регуляторы жизненного пути человека;
• История христианской символики. Крест 3 страница;
• Николай Карамзин - фальсификатор русской истории В.Н. Татищев Московский князь Иван III;
• Бібліятэчная і архіўная справа;
• Функции и признаки экскурсии;
• Лекція 16. Західноукраїнські землі в середині ХУІІ – ХУІІІ ст;
• Политические партии в политической системе общества;
• Хронологическая карта занятия. Ярким памятником ювелирного искусства уйсуней является – Каргалинская диадема , найденная в Каргалинском ущелье;
• Пирамиды Находки, Приморье;
• Европейское языкознание 16–18 вв;
• Вивчення історії Росії ХІХ-ХХ ст;
• Документ і правила його складання;
• Фарерский язык;
• Уровень 2 2 страница;
• Туристичні ресурси історичного Поділля;
• Появление термина;
• Власть и ценности;
• Муххамад хайдар и его труд тарихи-рашиди;
• Узнікненне манет. Першыя манеты;
• Предпосылки образования Казахского ханства 2 страница;
• ЛЕКЦІЯ №5: Держави Європи в добу середньовіччя 2 страница;
• Vesica Piscis, через которую сотворён свет;
• Состав (элементы) правового отношения;
• Зародження педагогічної думки на ранніх стадіях зародження людства;
• Ж). Возникновение и развитие науки международного права в России;
• Взаимодействие как обмен;
• Междисциплинарность 2 страница;
• Асаблівасці сусветнага эканамічнага крызісу ў Францыі. Сацыяльна-эканамічныя праблемы і канфлікты;
• Древний Китай;
• Драматургия театра кукол второй половины XX В. 5 страница;
• История Русской драматургии театра кукол 2 страница;
• Указатели. Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах, включают в общую нумерацию страниц работы;
• В Совет Народных Комисаров СССР;
• Гетьман Петро Конашевич-Сагайдачний;
• Крестьянская война;
• Двоевластия;
• Истоки и становление идеологии белорусской государственности;
• Трапеза в дворянской усадьбе;
• Гравюра;
• Географической мысли;
• Введение в историю Средних Веков;
• Краткая история подготовки экономистов;
• Рекомендации для выполнения контрольных работ;
• Индустриализация в Казахстане;
• Часть 2: Содержательная;
• Тесты для самоподготовки;
• Заняття1;
• Тема 11. Эпоха Ивана III;
• Вопросы к семинару;
• Основные вопросы. Понятие метода управления как элемента управленческого процесса;
• Типы научной рациональности 11 страница;
• Префиксальное словообразование глаголов;
• Эволюция жизни на Земле;
• Проблема человека в философии 1 страница;
• Тема 2. Государственный строй Афин (первый опыт;
• Опричнина;
• Характеристика научного и делового стиля;
• Познание как деятельность;
• Уголовное право;
• Критерій згоди Пірсона (критерій );
• Тест по теме 1;
• Дохристианская культура славян;
• Вопросы к экзамену. 1. Сущность, формы, функции исторического знания;
• Типы неаккордовых звуков;
• Рыцарская аирика;
• Храналогія асноўных падзей гісторыі Беларусі;
• Эйзенштейн Сергей Михайлович;
• Рязанов Эльдар Александрович - биография;
• Територіальний поділ Аттики за реформою Клісфена;
• М.А.Бакунин как идеолог анархизма;
• Восточное, на котором у России были перспективы значительного расширения своей территории;
• Источниковедение истории книги;
• Методические указания к изучению темы. Тема 4. 2. Подвиг и обманутые ожидания;
• Политико-правовая концепция Г.В.Ф. Гегеля;
• Тема 15. Становлення поглядів на державу і право в Київській Русі;
• Александр Македонский;
• Общая характеристика преддипломной практики;
• Теорія Уорнера;
• Княжеское попечительство и защита;
• Историческое развитие бухгалтерского учета;
• Оболганный народ;
• Осевое время» и цивилизации;
• Я. Тинторетто. «Портрет воина в золоченых доспехах», ок. 1555–1560, Музей истории искусства, Вена;
• А се о заднице;
• Смутное время в российской истории;
• Кавказская война 1817-1864 гг;
• Народна освіта у країнах Західної Європи XVII–XVIII ст. Моніторіальна система Белл-Ланкастера;
• На поўдні, развіцці сувязей з Візантыяй, іншымі краінамі;
• Наука джерелознавства;
• Создание Великого княжества Литовского;
• Отражение жизни и творческого пути М.З. Шагала в записках художника;
• Планы семинарских занятий 3 страница;
• Половине XVII в. 5 страница;
• Где живут иксодовые клещи?;
• Оды на случай;
• История возникновения и развития страхования;
• Мотивация персонажа;
• Италия. XVII-XVIII века;
• Элевсинские мистерии;
• Тема 20. Відновлення незалежності України та розпад Радянського Союзу (1985-1991);
• А. Городские восстания (1648,1662);
• Единицы языка и единицы речи. Ф. де Соссюр (1857—1913) родился в Женеве в семье ученых;
• Вязники - вотчина Федора Мстиславского;
• Коммуникативность в науках об обществе и культуре: методологические следствия и императивы;
• Портрет козака Мамая;
• Система повторений;
• Анафема;