Студопедия - категория Химия. 48 страница

Здесь лекционные материалы по категории - Химия на сайте Студопедия.

Всего лекционного материала по - Химия - 57038 публикаций.

• Органические покрытия;
• Эмперические изоморфные ряды В.И. Вернадского (1910 г.);
• Вегетотропные средства;
• Ядерный аппарат клетки и рибосомы. 2 страница;
• Эксплуатация ионообменных установок;
• Бескислородная керамика;
• Элементы IVA-группы;
• Травлення в ротовій порожнині;
• Хімічні властивості. 1) Відновлення хінонів (хінони, як окислювальні агенти);
• Основні принципи альтернативного землеробства;
• Эволюционные и революционные периоды развития науки;
• Гетерогенных;
• Полутеневой поляриметр Корню;
• Особенности технологии термической обработки отливок;
• Зона звичайних і південних чорноземів;
• Происхождение ледников, их распространение на земном шаре, типы ледников;
• Лекція №8. Каталіз. Ферментативний каталіз;
• Пример решения задачи 18;
• Температура тіла і тепловий баланс організмів;
• Растворимость. Способность одного вещества растворяться в другом при заданных условиях имеет количественное выражение;
• Основные принципы лечебного питания;
• Складіть рівняння реакції утворення метафосфатної кислоти НРО3;
• Лекция 11. Вода в атмосфере;
• Влияние скорости охлаждения и химического состава чугуна на графитизацию;
• Пентозний цикл;
• Химический потенциал компонента в смеси идеальных газов;
• Исследование обмена липидов;
• Термодинамика и механизм мицеллообразования;
• Contagium vivum fluidum;
• Лейкоцитозы (лейкемоидные реакции);
• Препараты сурфактанта;
• Тема: Биохимия нервной и мышечной ткани;
• Самостоятельная работа по химии № 5;
• Сравнительная оценка процессов азотирования и цементации;
• Лимонная кислота;
• Azaperone -азаперон;
• Раствор молибдата;
• Предполагаемое 1 страница;
• Окисление и восстановление органических соединений;
• Перфузійний пристрій АШН;
• Пример 1;
• Роль мікроорганізмів у грунтоутворенні;
• Биохимические основы определения групп крови;
• Задачи для самостоятельного решения. 141. Вычислите рН растворов, если концентрации ионов ОН- (в моль/л) в них равны: а) 10-7; б) 5×10-12; в) 5×10-6;
• Тиск насиченої пари над розчином;
• Развитие представлений о пространстве и времени в доньютоновский период;
• Билет 13;
• Локализация адренорецепторов и результаты их активации;
• Дебиеттер тізімі. 4 страница;
• Последовательность действий. Питание пациента через гастростому;
• Сепарація палива;
• Хемілюмінесцентний аналіз;
• Чрезвычайные ситуации при воздействии ядовитых сильнодействующих веществ. Методика оценки химической обстановки;
• Метод валентных связей;
• Фазовая диаграмма воды;
• Мытье и сушка посуды;
• Количественный анализ;
• Фізико-хімічні властивості білків;
• Фундаментальные и прикладные науки;
• Получение комплексных соединений;
• Маркировка сталей;
• Класифікація;
• Решение. Эталоны решения задач;
• Характеристики живого вещества;
• Речевая информация;
• Определение мочевой кислоты в биологических жидкостях;
• Налогообложение салона красоты;
• Коллоидные растворы;
• Автоматичний сигналізатор для виявлення аерозолів спеціальних домішок АСП;
• Возрастные особенности развития организма;
• Титрованные растворы;
• Обмін речовин;
• Туберкулінодіагностика – метод раннього виявлення туберкульозу у дітей та підлітків;
• Ионное произведение воды и водородный показатель;
• Цитотоксические Т-лимфоциты;
• Однорядные эпителии;
• Реакции, идущие с образованием слабых электролитов;
• Занятие 12. Перманганатометрия;
• Приклади розв’язання типових задач. Приклад 33. Для реакції 2NO(г) + O2(г) ⇄ 2NO2(г), що перебігає в газовій фазі, константа швидкості дорівнює 0,8;
• Свойства;
• Дигоксин. Физико-химические свойства- сердечный гли-козид, прозрачные или белые кристаллы, или бе­лый кристаллический порошок горького вкуса. Практически нерастворим в;
• Порошки, как лекарственная форма;
• Свойства коллоидных растворов;
• Опыт 2. Определение точной концентрации приготовленного раствора титрованием его серной кислотой известной концентрации;
• Необходимая доза коагулянта в зависимости от концентрации примесей 1 страница;
• Боррелии, общая характеристика. Патогенез, иммунитет при возвратном тифе. Микробиологическая диагностика. Возбудитель боррелиоза Лайма;
• Перенос тепла в почве;
• Вопрос №13 Подлинность документов;
• Лабораторна робота №5;
• Ci2 + KOH ® kci + kcio3 + H2O;
• Получение. Количественное определение;
• De unguentis;
• Напрямок перебігу хімічних реакцій;
• Особые (патологические) белки крови;
• Лекция 12. Конверсионные покрытия;
• Брусника - Vaccinium vitis-idaea L;
• Базисные знания;
• Активизирует ферменты сока поджелудочной железы, особенно липазу, действие которой увеличивается в 20 раз;
• Гигиена медицинского персонала в хирургии;
• Лабораторна робота №11;
• Волновая оптика. Взаимодействие света с веществом;
• Методы анализа изображения клеточных и тканевых структур;
• Енергія і робота річок. Річкові наноси;
• Молекулярность и порядок реакций;
• Б. Определение ОВ в воздухе;
• Linimentum ammoniatum (linimentum senvolabile);
• Ихтиотоксикология 2 страница;
• E Модуль 1. Основи медичної хімії 1 страница;
• Цветовое зрение, зрительные контрасты и последовательные образы;
• Алгоритм осмотра на влагалищныхзеркалах ( Виды зеркал) и техника влагалищного исследования;
• Сернокислотный способ;
• Двофазне (двополюсне) ввімкнення людини в мережу;
• Клиника химических ожогов;
• Фармацевт готовит глазные капли из цинка сульфата. Укажите дополнительное вещество, которое необходимо, чтобы обеспечить изотоничность лекарственного средства;
• Тема 3.2 Взуття;
• Последовательность выполнения работы. Контроль качества напитков;
• Grammar Study. Alexander Graham Bell;
• Нормирование химических веществ в воде водоемов;
• Методы выделения и очистки белков;
• Материалы для постоянных пломб;
• Эритремия (истинная полицитемия);
• Терроризм как угроза национальной безопасности РФ. Возможные медицинские последствия террористических актов;
• Мыс электролизі 2 страница;
• Метод молекулярных орбиталей (МО);
• Неполярный хвост полярная головка;
• Диспергирование;
• Текстові тестові завдання 18 страница;
• Антивитамины;
• История развития учения о биологическом окислении;
• Общие свойства;
• Возбуждающие аминокислоты;
• Уравнения для расчета кинетических характеристик химических реакций различного порядка;
• Номенклатура максимально очищенных фитопрепаратов;
• Лекция 13. Физико-химические процессы в гидросфере;
• Структуры белка;
• Связанная вода;
• Кумарины И ХРОМОНЫ;
• Показатели физико-химических свойств бензина, характеризующие его эксплуатационные качества;
• Причины прекращения тока жидкости;
• Химические свойства;
• Безопасность больного. Профилактика травматизма;
• При биохимиеских иследованиях;
• Роль поверхности и пористость катализатора;
• Валовий хімічний аналіз ґрунту та вираження його результатів;
• Иннервация сердечной мышцы;
• Гуморальный и нервный механизмы, их взаимосвязь и участие в регуляции функций и поддержании гомеостаза;
• Зм’якшення води в катіонітових установках;
• Ингибиторы;
• Водні властивості;
• Методы тепловой стерилизации;
• Основные понятия токсикологии;
• Энтальпия. Закон Гесса. Тепловой эффект химической реакции. Следствия из закона Гесса;
• Динамика развития пожара;
• Алкалиметрия;
• Дебиеттер тізімі 2 страница;
• Расчет электродного потенциала. Уравнение Нернста;
• Роговые производные кожи;
• Лекція 4. Тип круглі черви, або нематоди;
• Емкость пустот пород. Пористость;
• Основні поняття і терміни екології;
• Алюминиевых сплавов;
• Тепловая теорема Нернста. Постулат Планка. Абсолютное значение энтропии;
• Вопрос №1;
• Характеристика примесей природных вод;
• Варіант 3;
• Лабораторная работа №4;
• Растительные кардиотонические средства;
• Фибровый картон;
• Лекция 6. Основные химические виды загрязняющих веществ. Органические соединения;
• Ионизирующее излучение;
• Гидролиз солей. Роль в живом организме;
• Разноименных ионов (солевой эффект);
• I. Агрегатные состояния вещества;
• Аналитические реакции и способы их выполнения;
• Роль нарушений липидного обмена в патогенезе атеросклероза;
• Полимолекулярная адсорбция газов на твердой поверхности. Теория Поляни и БЭТ.;
• Какие количества 10%-го и 80%-го растворов азотной кислоты нужно смешать, чтобы получить 1л 60%-го раствора?;
• I.2. Бета-адреноблокаторы;
• Панаханалар 3 страница;
• Лекция №4. Требования к комплексным системам защиты информации;
• Оксиды и оксокислоты хлора;
• Текстові тести 9 страница;
• Геологическая деятельность поверхностных вод;
• Режим стерилизации 5 мл глазных капель;
• Mannitol/ mechlorethamine hcl;
• Реакции, идущие с образованием труднорастворимого вещества;
• Дослід 29. Одержання альдегідів і деякі кольорові реакції на них;
• Способы получения средних солей;
• I. Реакции с выделением азота;
• Взаємодія біологічно-активних речовин з рецепторами;
• Сердечно-сосудистый (циркуляторный) тип гипоксии;
• Протиепідемічні заходи у вогнищах туберкульозу;
• Химические методы удаления отложений;
• Основные космологические теории эволюции Вселенной;
• Полісахариди;
• Гидрораспределители;
• Фармакологічні несумісності;
• Обучающие упражнения. ЦЕЛЬ: Познакомиться с принципами классификации, строением и составом липидов как важнейших компонентов биологических мембран;
• Функциональная анатомия головного мозга;
• Задачи для самостоятельного решения. 1. При охлаждении 300 г 15% раствора часть растворенного вещества выпала в осадок, а концентрация раствора стала равной 8%;