Студопедия - категория Философия. 25 страница

Здесь лекционные материалы по категории - Философия на сайте Студопедия.

Всего лекционного материала по - Философия - 77384 публикаций.

• Правила построения алгоритма;
• Связь философии с наукой. Гносеологическая и методологическая функции философии;
• Рельєф. Ситуація. Зображення рельєфу горизонталями;
• Понятие и общая характеристика наследования по закону;
• Отдел Плауновидные – Lycopodiophyta;
• А. Частини квітки, форма квітколожа, типи оцвітини;
• План заняття. Запропонований навчальний посібник побудований з урахуванням завдань програми навчального курсу «Основи природознавства;
• Философское обоснование уголовной ответственности лица, совершившего преступление. Вопрос о свободе воли в уголовном праве;
• Теорія пізнання та етика Іммануїла Канта;
• Лейбниц об универсуме и о Боге как основании и конечной причине мира;
• Структура текстового документа;
• Общий и пониженный возраст уголовной ответственности;
• Основні екосистеми біосфери;
• Сознание, его происхождение и сущность;
• Сюжетно-композиційна структура трагедії «Федра» Сенеки;
• Исида, Непорочная Дева мира;
• Требования к вопросам анкеты;
• Рациональные и иррациональные аргументы в полемике;
• Рослини з простими листками;
• Журналістська деонтологія. Філософське переосмислення реалій сьогодення;
• Доказательство результатов научных исследований;
• Особенности естественнонаучного и социально-гуманитарного познания. Взаимосвязь научных и социальных революций в период становления и развития техногенного общества;
• Рассуждение. К рассуждению как способу изложения прибегают авторы различных литературных материалов;
• Р. Декарт: предельные основания новоевропейской философии. Проблема метода;
• Элокуция и стиль речи;
• Поняття політичної ідеології. Ідеологізація і деідеологізація;
• Поняття духовного життя суспільства, його структура :духовне виробництво, духовна культура, суспільна свідомість;
• Этапы подготовки устного выступления;
• Специфіка філософського знання. 5 страница;
• Специфика философского знания в сравнении с наукой и религией;
• Защита прав и интересов предпринимателей в третейских судах;
• Михаил Чехов об искусстве актера 3 страница;
• Толкования нормативных предписаний. Это связано с тем, что;
• Комунікативна філософія;
• Розвиток соціальних знань у Стародавньому Світі;
• Дошкольный этап развития речи (от 3 до 7 лет);
• Философия Нового времени. Эмпиризм Бэкона;
• Как называется труд английского историка А. Тойнби, в котором излагается его концепция истории?;
• Проблемы человека и общества в философии нового времени;
• Дипломная работа: Правовое регулирование имущественных отношений супругов 1 страница;
• Памятка. Примерные темы для информационной речи;
• Стилистическая оценка разрядов имен прилагательных;
• Жизнь как звено в бытии мира;
• Методика обучения грамматике и правописанию 10 страница;
• Метод і методологія. Багаторівневість методологічного знання;
• Плоскостные сквозные деревянные конструкции. Общие сведения;
• I. Систематический анализ текста;
• Образные аргументы;
• Условно-досрочное освобождение от отбывания наказания. Особенности условно-досрочного освобождение несовершеннолетних (ст.ст. 79, 93 УК);
• Документация хозяйственных операций, ее значение;
• Философские проблемы футурологии;
• Понятие ошибки в уголовном праве, ее виды;
• Работа над планом;
• Нарушения правил лексической сочетаемости. Тавтологичные словосочетания;
• Структура пізнання (предмет, суб’єкт, об’єкт, процес). Діалектика суб`єкт-об`єктних відношень в процесі пізнання;
• Идеализм Сократа и Платона;
• Философские и общественно-политические воззрения, нигилизм В.Г. Белинского, А.И. Герцена, Н.Г. Чернышевского, М.А. Бакунина;
• Виндикационный иск;
• Работа кратковременной памяти: эксперимент Стернберга;
• Предмет, структура и функции философии;
• Тема: Еволюційна теорія Ламарка;
• Якушева Маргарита – Современная хиромантия 7 страница;
• Понятие лексической функции;
• Вопрос 18. Стилистические нормы определяют употребление языковых средств в соответствии с законами жанра, особенностями функционального стиля и - шире - с целью и;
• Справка. Тема: Культура речевого поведения в профессиональной сфере;
• Философская антропология;
• Определение философии;
• Учбове питання №1: Класифікація мінометних пострілів, вимоги що подаються до них;
• Фразеология и фразеологизмы;
• Введение. Современная цивилизация и философия;
• Новицкий И.Б. Римское право.— Изд. 7-е стереотип­ное. - М., 2002. - 310 с;
• Тема № 2. Морфология и систематика микроорганизмов. Прокариоты (бактерии и актиномицеты). Эукариоты (мицелиальные и дрожжевые грибы). Вирусы и фаги;
• Статистический смысл второго начала термодинамики;
• Типология философского знания;
• Вопрос;
• Антиномии в трудах Канта;
• Тема 11. Научный стиль речи. Его языковые и структурные особенности. Научный текст. Способы построения научного текста;
• Лекция 8. Сознание как общественный феномен;
• Рационализм и его представители: Р. Декарт, Б. Спиноза, Г.Лейбниц;
• СПП с придаточным уступки;
• Бытие в философии нового времени;
• Стилистика частей речи;
• Тест «Уровень вашего умения слушать»;
• Водозабірні споруди з поверхневих джерел. Вибір типу водоприймача з поверхневих джерел проводять, керуючись то­пографією берега і дна вододжерела в місці водозабору;
• Семінар №3. ФІлософія 19 – 20 ст;
• Возникновение восточной философии;
• Проблема человека в философии постмодернизма;
• Типологія ціннісних орієнтацій;
• Адекватность информации;
• Раскройте основные идеи учения Платона о душе и о познании;
• Перспективное действие уголовного закона;
• Філософські ідеї у творчості М. Гоголя, Ф. Достоєвського, Л. Толстого;
• Семантические и лексические ошибки. Неправильное понимание значения словоформы. Типы лексических ошибок. Выбор слова. 2 страница;
• Пересечение многогранников плоскостью;
• Тема: Традиционный синтаксис, его единицы и особенности их описания. Специфика синтаксических единиц в различных языках мира. Теория актуального членения;
• Оппозиция рационализма и эмпиризма в истолковании сущности науки (бэконовская и декартовская линии);
• Индивидуализация иска;
• Речь 2-я;
• М . Вебер о социальной структуре общества;
• Предварительно напряженных затяжки и шлренгелей, усиление колонн;
• Понятие, сущность, признаки, источники, система права;
• Тема 2. Модальные глаголы;
• Характеристика сословий;
• Билет №23: Этика речевого общения. Особенности русского речевого этикета;
• Религия о смысле человеческого существования;
• Вопрос 4. Метод познания Декарта. В чем невозможно усомниться? Каковы правила для руководства ума?;
• Витгенштейн о семейном сходстве;
• Специфика философского рассмотрения человека;
• Виникнення середньовічної парадигми західноєвропейської філософії. Релігійний характер філософської думки;
• О трудовой концепции происхождения языка Л. Нуаре - Ф. Энгельса;
• Бытийные противоречия человека. Человеческое и сверхчеловеческое;
• Конспект лекцій. (для студентів спеціальності ПБ та бд»);
• Характеристики и особенности семанти­ческой (смысловой) информации и информации о демаскирующих призна­ках объекта;
• Контрольная работа по курсу 2 страница;
• Возникновение листа в процессе эволюции. Лист его строение и функции. Ярусные категории листьев. Гетерофиллия и анизофиллия. Листорасположение;
• Вопрос. Антропоцентризм Ф эпохи Возрождения;
• Восклицание риторическое – см. Риторическое восклицание;
• Причины возникновения профессионально-нравственной деформации юриста;
• Стилистические свойства слов, связанные со сферой их использования;
• Письменная научная речь;
• Метод морфологического анализа;
• Сферы использования метафоры;
• Английская философия 17 века;
• Сетчатые своды, своды-оболочки. Решетчатые складки;
• Улотриксті балдырлар класы (улотриксовые) - ulothrichophyceae;
• Філософія Августина Блаженного;
• Практицизм;
• Натурфилософский этап;
• Развитие русской философии в ХХ веке;
• Этапы становления антропоморфизма в греческой мифологии. Проблема тотемизма в греческой мифологии;
• Диалектика как учение об универсальных связях и развитии;
• Социальные предпосылки и идейные истоки экзистенциализма;
• Патристика (Patristics);
• Отношения между понятиями. Совместимые и несовместимые понятия. Типы совместимости и несовместимости;
• Тема 1. Структура та функції філософського знання. Філософія Стародавнього Сходу;
• Нравственная привычка – устойчивая форма поведения, ставшая потребностью человека;
• Приемы воздействия на собеседника;
• Философия Аристотеля;
• Структуралізм;
• Практическая часть;
• ТЕМА: Філософія Стародавнього Світу;
• Розділ 1. Зарубіжне образотворче мистецтво;
• Поэтика» Аристотеля. Драматическая структура. Узнавание. Страдание. Действие и фабула. Очищение. 1 страница;
• Функции языка и речи;
• Определение языка;
• Фонетический уровень языка;
• Философия Беркли и Юма;
• Варіант 14;
• Особенности восточной культуры;
• Модусы экзистенции;
• Звуковой аналитико-синтетический метод.;
• Типы и причины речевых ошибок;
• Етика кініків;
• Риторика в христианской культуре;
• Хореографический текст;
• Схоластика. Філософія Томи Аквінського;
• Речь на суде;
• Проблемы методологии науки (позитивизм, неопозитивизм, постпозитивизм);
• Поняття, структура та функції світогляду. Світогляд – сукупність уявлень людини про себе, про світ, про свої взаємини зі світом, про своє місце в світі та життєве призначення;
• Позитивизм и антипозитивизм в методологии науки;
• Лекарственные растения и сырье, содержащие флавоноиды. Трава водяного перца — Herba Polygoni hydropiperis;
• Умышленная форма вины. Понятие и виды;
• Строение корзинки Одуванчика (p. Taraxacum);
• Текст. Функционально-смысловые типы речи: описание, повествование, рассуждение. Средства выражения логических связей в тексте;
• Кан Н.П. Речь в защиту Далмацкого;
• О природе подлинного (продуктивного) спора. Корректные и некорректные приемы ведения спора;
• Общая характеристика древнекитайской культуры;
• Стилистическое значение.Этот тип значения, как и деривационное значение, свойствен не всем единицам, а только стилистически окрашенным;
• Оплата праці. Заробітна плата - це винагорода (обчислена, як правило, у грошовому вираженні), яку за трудовим договором власник або уповноважений ним орган виплачує;
• Чувственная и рациональная ступени познания;
• Французский экзистенциализм XX века (А.Камю, Ж.П. Сартр, Г. Марсель);
• Строение диалога;
• Виды планов. Составление содержательного плана – необходимаямая «стартовая» задача при создании устного или письменного текста;
• В.А. Сухомлинский о роли чтения в развитии личности ребенка;
• Мировоззренческая и методологическая функция науки;
• Философия науки как изучение научного познания в его историческом развитии и социокультурном контексте;
• Практические упражнения для выработки смешанно-диафрагмального типа дыхания;
• Суспільство як об’єкт філософського аналізу (проблема суспільства в історії філософії);
• Абсурдне життя (автобіографічний момент). Спрямованість філософських інтересів письменника;
• Статическое и динамическое панорамирование;
• Варіант 9. 1. Філософія найчастіше визначається як теоретична форма світоглядуТак;
• Морфология вегетативных органов;
• Концепции бытия;
• Критерии оценивания сочинения рассуждения;
• Темы для самостоятельного изучения 2 страница;
• Чему вы отдаете предпочтение?;
• Философия жизни» Ф. Ницше (критика религии, концепция «сверхчеловека»);
• Спишите текст, расставьте знаки препинания. Определите, являются ли выделенные слова и конструкции вводными. Подчеркните однородные члены предложения. Озаглавьте текст;
• Особенности древнегреческой элегии VII - VI вв. до н. э. на примерах Тиртея и Мимнерма;
• Корневища мужского папоротника — Rhizomata Filicis maris;
• Конфуций;
• Становление и развитие рационализма;
• Семантический барьер;
• Основные этапы подготовки к конкретному выступлению;
• Права человека в философском аспекте;
• Основные роды и виды красноречия;
• Работа редактора над аппаратом книги;
• Первичные и производные (вторичные) субъекты международного права;
• Уроки формирования произносительных навыков говорения;
• Структура трудового договора;