Студопедия - категория Химия. 103 страница

Здесь лекционные материалы по категории - Химия на сайте Студопедия.

Всего лекционного материала по - Химия - 57038 публикаций.

• Кожа – это внешний покров тела, который является барьером между внутренней и внешней средой организма;
• Задачи и упражнения;
• Смесь плодов амми зубной с половой - mixtio fructuum Ammi VIsnagae cum palea;
• Расчет толщины теплоизоляции;
• Технология приготовления. Наименование изделия: Картофельное пюре;
• Состав смазок;
• Слева записано электронейтральное вещество, справа считаем сумму зарядов;
• Химические свойства;
• Особенности реакций в растворах электролитов;
• Правильность и воспроизводимость результатов;
• Буквенная;
• Отжиг стали;
• Напівпровідникові оптичні підсилювачі;
• Растворы. Давление. ОСМОС. Законы Вант-Гоффа и Рауля;
• Основные виды макроизломов, их характеристика и методы анализа;
• Ионно-молекулярные (ионные) реакции обмена;
• Последовательность запуска ДВС;
• В своих работах В.И. Вернадский дал несколько определений биосферы;
• N-холиноблокаторы;
• Фотолитография;
• Пропаракаина гидрохлорид;
• Предоперационный эпикриз;
• Химическая характеристика и физиологическое значение гормонов;
• V. Методические рекомендации преподавателю по организации и проведению практического занятия;
• Сущность извлечения;
• В клинико-биохимических исследованиях;
• Задачи для контрольной работы;
• Номенклатура. Названия кетонов строят из названий исходного углеводорода и окончания -он;
• Опухоли и Гемабластозы;
• Элементы квантовой электроники. Спонтанные и вынужденные излучения;
• Повітря як екологічний фактор. Будова і властивості атмосфери;
• Сердечные гликозиды;
• Дiя i застосування Льону звичайного;
• Тема: Іонний обмін. Хроматографія;
• Контрольный тест - 15 мин;
• Стандартная концентрация раствора аммиака;
• Amiodarone hcl / amitraz;
• Вопросы и упражнения для самоподготовки и контроля усвоения темы. 1. Дайте определение углеводам;
• III. Иерархическая структура МПК;
• Изменение свойств элементов в свете Периодического закона Д.И.Менделеева;
• Лекция № 1. Определение курса «Материаловедение». Теоретические основы курса. Основные этапы развития;
• Энергетика химических процессов. Внутренняя энергия системы. Понятие об эптальпии. Закон Гесса. Следствие из закона Гесса;
• А, б, в;
• Астана 2014 4 страница;
• Органолептичні показники води – прозорість, каламутність, колірність, запах та присмак;
• Определение общей и временной жесткости воды методами комплексонометрии и ацидиметрии;
• Строение симпатического ствола;
• Дыхательные белки низших видов;
• Решение. Мольная масса серной кислоты равна 98 г/моль;
• Правило Фелкина-Она;
• Определение подлинности. Этанол должен быть прозрачным и бесцветным при сравнении с водой;
• Контрольные задачи. Студент должен предложить рациональную технологию каждой прописи и обосновать ее теоретически;
• Хід заняття. План проведення тактико-стройового заняття з 2-м відділенням обробки озброєння і бойової техніки;
• Контроль качества;
• Паровая завивка 5 страница;
• Скорость химической реакции;
• Углеводородно-аммиачная формовка;
• Основные теоретические положения. Оценка обеспеченности почв фосфором;
• Дайте определение биосферы;
• Вещества -аминокислоты;
• Примеры составления задач и их решение;
• Температура кипения и замерзания;
• Вопросы для повторения. 1. Что изучает химия, и какие основные методы она использует?;
• Лекция 8. Ионная химическая связь;
• III. Порядок выполнения работы. II. Краткие сведения из теории;
• Общие модели развития науки;
• Области применения соды;
• Химические свойства. Дикарбоновые кислоты – твердые вещества;
• Краски, лаки, эмали, покрытия. Терминология;
• Строение пептидов;
• Практична робота;
• В ампульному цеху ампули наповнюються об‘ємом, який є більшим за номінальний. З якою метою це проводять?;
• Повышение температуры кипения раствора определим по формуле;
• Основные приемы фотометрических измерений;
• Розрахунок калориферів;
• Стихийные бедствия, природа и человек;
• Определение органоспецифических ферментов;
• Получение. Свойства щелочноземельных металлов;
• Характеристики гидролиза;
• Індикаторні папірці та плівки;
• Методы научного исследования;
• Электрофизическая и электрохимическая обработка;
• БІЛЕТ №9;
• Билет № 11. Задача. Вычисление количества вещества газа, необходимого для реакции с определенным количеством вещества другого газа;
• Воспалительные процессы бронхолегочной системы;
• Изготовление суспензий конденсационным способом;
• Поликонденсационные полимеры;
• ІІІ рівень;
• История открытия. Гафний;
• Для оценки качества работы лаборанта;
• Общая характеристика действия лекарственных средств на организм;
• Зависимость скорости реакции от температуры;
• Лекція №12;
• Понятие о химической разведке, ее цели;
• Тема 9. Окислительно-восстановительные процессы в химии 2 страница;
• Некаталитические методы;
• Эйфория, дисфория и абстинентный синдром как следствие никотинозависимости;
• Форма окантовки у шеи. (Зарисовать. Назвать.);
• Контактное выделение металлов;
• Правила техники безопасности при выполнении лабораторных работ;
• Рак молочной железы;
• Обработка воды реагентами-осадителями;
• Технология приготовления. Наименование изделия: Ватрушка с творогом из дрожжевого теста;
• Ход выполнения работы. 1. Исходный раствор пероксида водорода разбавить дистиллированной водой в 100 раз:;
• Внутреннее строение минеральных тел, текстуры и структуры минеральных агрегатов;
• Билет №8;
• Тонкий кишечник;
• Геологическая шкала времени;
• Битумные и дегтевые вяжущие;
• Анатомическое строение кожи и волос, их функции;
• Тема 6. Окислительно-восстановительные реакции;
• Концентрация растворов;
• Зависимость линейной скорости горения от физико-химических факторов;
• Маслонасосы. Питательные насосы обозначение марок по прейскурантам q подача м3/час. Η напор М. В. Ст. N мощность электродвигателя,;
• Преобразование почвенной массы;
• Средства, действующие на холинергические синапсы;
• E. 126 мл;
• Основные типы фотохимических процессов;
• Бактериологический состав воды;
• Электролиз;
• Понятие о чрезвычайных ситуациях;
• Гидролиз солей;
• Гибридизация атомных орбиталей;
• Тепловые балансы;
• Лекция 4. Особенности химических процессов в природных системах;
• Екологічна регламентація рівня забруднення навколишнього середовища. Відмінності екологічного нормування від гігієнічного;
• Шизоциты напоминают отломки или фрагменты эритроцитов. По-видимому, они возникают при разрушении (дроблении) эритроцитов и встречаются при тяжелых анемиях;
• Технічна революція Стародавнього Сходу;
• Патофизиология водно-электролитного обмена;
• Поняття механізму правового регулювання податкових конфліктів та його відмінність від правового впливу;
• Міжнародна система одиниць фізичних величин;
• Методы к.о;
• Выведение (экскреция) ЛВ из организма;
• Механизм противоаритмического действия;
• Коллоидные системы;
• Возрастные особенности;
• Рекомендации к изучению теоретического материала;
• Химия меди и ее соединений;
• Примеры. Понятие «гомеостаз» используется также и в других сферах;
• П.Н. Козаченко, А.А. Тартанов;
• Физико-химические и фармакологические свойства антибиотиков;
• Рентгено-спектральный анализ;
• Побочные эффекты макролидов;
• Обратимые и необратимые;
• Номенклатура (название) кислых солей;
• Формы нахождения минералов в природе;
• Развитие концепций термодинамики и статистической физики;
• Кинетика абсорбции;
• Метил бромистый (бромметан) ПДК 1,0 мг/м3;
• Для выявления декоративных свойств камня и применения его как облицовочного материала необходимо решить вопрос о характере обработки его поверхности;
• Теория электролитической диссоциации;
• Лімфогранулематоз;
• Дослід 1. Біуретова проба на поліпептиди;
• Витамины и их аналоги;
• Аллотропия;
• Тема 15. Людина і міське середовище;
• Порядок виконання роботи. Методи визначення масової частки вологи висушуванням належать до термогравітаційних методів (термогравіметрія з латинської thermo – тепло;
• Тема 2. Токсикологическая характеристика основных загрязнителей водоемов;
• Тема: Окислительно-восстановительные реакции. Число моль электронов, которое принимает 1 моль окислителя в окислительно-восстановительной реакции равно  ;
• Azathioprine • 91;
• Количество и молярная масса вещества;
• Катализаторы крекинга;
• Основные поражающие факторы при различных видах взрывов;
• С толуидиновым синим на мукополисахариды;
• Задачи фармакологии как учебной дисциплины;
• Воздушные минеральные неорганические вяжущие вещества;
• Загальна характеристика групи;
• Оценка чистоты. Раствор S (см. выше) должен быть бесцветным;
• Молекулярные механизмы лучевого повреждения биосистем;
• Концепции пространства и времени в современном естествознании;
• Яды растительного происхождения;
• Воздушная известь. Производство,виды,твердение,св-ва,прим-ие;
• Номенклатура. I Предельные мононитросоединения;
• Полярность и поляризуемость химической связи;
• Отпуск сталей. Виды отпуска;
• Вакцинопрофилактика;
• Средние высоты снеговой границы по широтным поясам северного полушария 1 страница;
• Термодинамика электрохимических систем;
• Большой круг кровообращения;
• Нитроксолин (nitroxolinum). 5-нитро-8-оксихинолин;
• III. Порядок выполнения работы. II. Краткие сведения из теории;
• Види технічного обслуговування озброєння та засобів захисту;
• Получение галогенпроизводных из непредельных углеводородов;
• Розподіл Максвела-Больцмана;
• І рівень. Методичні рекомендації;
• Яды в живых организмах;
• Фракционный состав, способы определения. Зависимость выхода фракции от температуры кипения нефтепродукта;
• Противопожарное оборудование;
• Видов коррозии;
• Краткие сведения о катализе;
• Дезоксирибоз;
• Вопросы для рассмотрения основных понятий и определений;
• М , н - холиномиметические и антихолинэстеразные средства;
• Строение молекулы воды;
• Зависимость константы равновесия от температуры;
• Проба Богомолова на уробилин;
• Використання ГМО;
• Антикоррозионная защита бетона;
• Охарактеризуйте элементный состав нефти;
• ЛЕКЦИЯ № 1. Тема: Введение в биохимию;