Студопедия - категория Философия. 67 страница

Здесь лекционные материалы по категории - Философия на сайте Студопедия.

Всего лекционного материала по - Философия - 77384 публикаций.

• Цветовая модель HSI, HSB и другие;
• Общая характеристика политико-правовой мысли Киевской Руси;
• Учение о Боге;
• Лекция 4. Тема: философия средних веков, возрождение, нового времени и просвещения;
• Культурно-исторические типы личности. Типы личности с позиции биологии человека (3. Фрейд, Е. Юнг, Э. Фромм,;
• Философско-этическая мысль эпохи эллинизма;
• Римская правовая цивилизация и философское сознание;
• Освальда Шпенглера;
• Судебная защита прав и законных интересов организаций и граждан в сфере предпринимательства;
• Замена разговорного слова (просторечного) нейтральным синонимом;
• Виды ФЗ, подлежащих обязательному рассмотрению в СФ;
• Речевое поведение японцев всецело подчинено задаче оказания максимального внимания собеседнику, проявления учтивости к нему, создания у него хорошего расположения духа;
• Миры во вселенной;
• Алгоритмы поиска кратчайших путей Дейкстры и Флойда;
• Формирование и развитие словарного состава русского языка;
• Выделяющие и исключающие суждения;
• Философско-эстетические основы Символизма;
• Проблема метода познания в философии Нового времени (Фр. Бэкон, Р. Декарт);
• Целенаправленность урока обучения иноязычному общению;
• Языковая игра как лингвистический эксперимент;
• Ноэтическая энергема и феноменология мышления;
• Свойства знаний. Знания могут обладать разными качествами;
• Борьба» слушателей с оратором;
• IV. Типы социального поведения. Нравы. Обычаи;
• Вдруг светом, нестерпимо белым, ярким, хлестнуло по глазам до слепоты;
• Французький матеріалізм XVIII ст. Отже, людина ніби зависає поміж: двох безодень, і ось цю вихідну відсутність опори вона весь час відчуває: тривога;
• Эканоміка-геаграфічнае становiшча і яго віды;
• Перевод как вид речемыслительной деятельности;
• Выбор формата картины;
• Античная философия – это грандиозная попытка построить рационализированную картину мира, т.е. осознать окружающую действительность с помощью разума;
• Мировоззрение и его основной вопрос;
• Порядок Кріптонемієві – Представники: Дюренея, Кораліна, Літотамніон;
• A) Бесплатное ведение процесса и предоставление защиты;
• Десять царей;
• Античная философия. Основными проблемами античной философии были:;
• Нормативные качества речи;
• Погляди на державу і право Володимира Винниченка;
• Понятие логико-синтаксического типа предложения. Понятие референции;
• Ідейні витоки та соціально-історичні причини виникнення християнства;
• Три пути познания Бэкона;
• Виды знаний;
• Надотряд скаты — Batomorpha;
• Основной вопрос философии и философские школы;
• Славянофильство и западничество;
• Развитие философской мысли в Молдове в средние века;
• Стилистическое использование оценочной лексики;
• Гуссерль Е. Криза європейських наук і трансцендентальна феноменологія // Вопр. философии. – 1992. – №7. – С. 138 – 140;
• Язык и речь. Понятие речевой деятельности;
• V. Текст лекции. IV. Учебно-материальное обеспечение;
• Лекция 14. Законность и правопорядок;
• Космогонічні і натурфілософські ідеї досократиків;
• О Некоторые S не суть Р;
• Лица в Римском праве;
• Материалы для самостоятельной работы. Задание 1. Прочитайте слова, обращая внимание на произношение звука, обозначенного буквой Г;
• Средневековая схоластика: философские проблемы, идеи и представители;
• Предмет и методы науки уголовного права. Соотношение науки уголовного права со смежными юридическими науками;
• Алгоритм разбора простого категорического силлогизма;
• Философия Возрождения. Идеи натурфилософии и гуманизма в философии эпохи Возрождения;
• Познание как философская проблема 1 страница;
• Характеристика мыслительной деятельности сотрудника ОВД;
• Элементы замысла речи;
• Объект философского знания. Функции философии;
• Тема: Філософія і медицина Стародавнього Сходу;
• Изложите основные моменты учения Кальвина о предопределении;
• Кочевье. 1931;
• Глобальные проблемы современности и общественный прогресс;
• Періодів філософської діяльності І. Канта;
• Становлення та розвиток античної філософи;
• Понятие и примеры производных способов приобретения права собственности;
• Дайте определения познанию, согласно Сократу;
• Ты — это не твой ум 2 страница;
• Становление философии Нового времени;
• Новий соціальний ідеал у філософії Просвітництва;
• Рецензирование и резюмирование;
• Вопрос 1: Правовое регулирование внутреннего трудового распорядка: понятие, значение, способы (формы) регулирования;
• Критерии общественного прогресса;
• Накорякова К. М. Литературное редактирование. - М.: Издательство ИКАР, 2004. – 432 с;
• Всеобщий принцип двойственной природы вещей;
• Корень и корневая система;
• Является ли философия наукой?;
• Раннее творчество М. Горького;
• О трактатах Цицерона;
• Рассуждение о старом и новом слоге российского языка;
• Основные отличия в учения Платона и Аристотеля о государстве;
• Распределение обязанностей по блокам подготовки;
• Источники познания римского права;
• Суб’єкти трудового права;
• Поппер К. Какой мне видится философия. Путь в философию. Антология. М., 2001. С.127-136;
• Діалектичні концепції розвитку;
• Какие диагностические признаки необходимо учитывать в морфологическом описании листа;
• III. Тестовый контроль знаний. II. Упражнения и задачи;
• Сущность правосознания;
• Використання першоджерел в опрацюванні теми. Завдання 1. Загальна характеристика історико-філософського процесу в ХХ ст;
• Философские и социологические взгляды декабристов;
• Res mobilis, Res immobiles и res se moventes. Значение принципа superficies solo cedit;
• Етика Нового часу;
• Наследование по завещанию. Завещание у римлян — одностороннее формально-правовое распоряжение лица на случай его смерти, в котором назначен наследник;
• Охарактеризуйте типы языковых личностей, представленных в следующих фрагментах текстов современной литературы;
• Язык телодвижений. Тема 2. Образ ритора. Взаимодействие оратора и аудитории;
• Список глаголов, употребляющихся при аннотировании, реферировании и рецензировании;
• Приемы, сходные с определением;
• Теоретизация и диалектизация науки;
• Становление философии на Древнем Востоке;
• III. Тестовый контроль знаний;
• Тема 3.1. Слово. Его лексическое значение;
• Добрые услуги и посредничество;
• Способи будівництва підземних споруд;
• Сложные суждения;
• Диалектика Просвещения;
• Побудова і динаміка наукового знання.;
• Функции философии. Рассмотрение функций философии как реализации направлений ее назначения предоставляет основание для выделения в ней особых разделов или элементов ее;
• Філософія софістів;
• Философия Древней Индии. Зарождение относится к 10-9 веку д.н.э;
• Аквинский Ф. Сумма теологии;
• Система таможенного права;
• Философия Аристотеля;
• Философия эпохи Возрождения. Тематика докладов, рефератов, научных сообщений;
• Библиографический список. 1. Ассаджиоли Р. Психосинтез: теория и практика;
• А4. Синтаксические нормы (построение предложения с деепричастием);
• С пером в руке;
• Связи в плоскости верхних поясов ферм;
• Понятие мифа;
• Терминологическая и профессиональная лексика;
• Проблема необходимости и свободы личности;
• Юридические коллизии: понятие и виды;
• Двойственной истины теория;
• Методичні поради. 1. Спробуйте визначити предмет філософії та обґрунтувати його розуміння;
• Связь преступления и наказания;
• Экономическое развитие государства;
• Эммануил Кант (1724 – 1804);
• Скептицизм. Античные скептики (например, Пиррон, Pyrrho, ок;
• ЛЕКЦИЯ 8. Выражение векторного произведения через координаты перемножаемых векторов . Смешанное произведение;
• Проблема свідомості у філософії. Свідомість і самосвідомість;
• Специфические черты философского знания;
• Унисонное звучание;
• Основні категорії моральної свідомості;
• Архетип змеи;
• Основные законы логики;
• Романтический тип художественного мышления;
• Lecture 11;
• Текст 2. Языковые черты текста;
• Становление и развитие управленческой мысли;
• Вопрос. Неопозитивизм (логический позитивизм);
• Теми рефератів. 1. Де, коли, чому і як виникла філософія?;
• Свойства внимания. Отбор значимых, релевантных воздействий, т.е;
• Понятие и признаки права собственности на землю. Формы и виды права собственности на землю;
• Понятие права в объективном (позитивном) и субъективном смысле;
• Сфагновые мхи Sphagnidae;
• Синтаксис. 1.Однородность лексического состава;
• Тема 4. Основні етичні категорії;
• Значения слов и лексическая сочетаемость;
• Тема 8.1. Текст и его структура;
• Выделяют также объект основной, дополнительный и фа­культативный;
• Леонтьев Д.А. 3 страница;
• Надомный христианский храм;
• Анализ ваших чувств и мыслей;
• Основні концепції культури;
• Лекция 7. О переводческой терминологии;
• ВВЕДЕНИЕ 5 страница;
• Дело не в новой метле, а в том, как она метет;
• III. Назначение этапов модульного обучения;
• Искусственный человек;
• Жизнь, смерть и бессмертие. Проблема смысла жизни. Свобода и необходимость в бытии человека;
• Политкорректность на грани абсурда 1 страница;
• Омонимия и многозначность;
• Как анализировать сон;
• Общественное и индивидуальное сознание, их диалектическая взаимосвязь;
• Вопрос 25. понятие материи. Основные формы и свойства материи;
• Антисциентизм в современной западной философии;
• Спиркин А.Г. Философия. Учебник для бакалавров. 3-е издание. М., Юрайт, 2012;
• Этика Эпикура;
• Архитектурная композиция;
• Высшие споровые растения. Сравнительная характеристика;
• ДЕ. 04.Философия Нового времени и Просвещения;
• Выявление структуры текста;
• Жизнь Конфуция и развитие его учения;
• Сучасна зарубіжна філософська антропологія;
• Процессуальное правопреемство, его отличие от правопреемства в гражданском праве. Основания и порядок замены стороны правопреемником;
• Три модели самосознания культуры;
• Понятие расположения;
• Столбняк;
• Понятие о деформированном состоянии материала;
• Виды доказательства. Доказательные рассуждения различаются, прежде всего, по своему отношению к выдвинутому тезису;
• Контроль за усвоением знаний по русскому языку,;
• Вопрос: Дэйв, какая разница между добротой и любовью в 12на12?;
• Формаційна та цивілізаційна концепції історичного розвитку;
• Сознание - человек - космос;
• Современная политическая наука;
• Іменникова категорія числа. Експресивна та інформативна функції іменників, ужитих в однині чи множині;
• Коммуникативные качества речи. Характеристика основных норм литературного языка;
• Бюджетные полномочия получателя бюджетных средств;
• Територіальне море;
• Теоретические методы научного исследования;
• Пословицы о языке и речи;
• Мое сознание – это почти всегда моя главная проблема. Мне жаль что я не могу его оставить в холодильнике когда выхожу из дома, но ему нравиться идти со мной» Энн Лэмотт;
• Теоретическая аргументация;
• Виды речи;
• Познакомьтесь с правилами, опирающимися на максимы количества, качества, отношения и способа Г.П. Грайса. Объясните, в каких ситуациях могут быть применены эти указания;
• Розкрийте х-ні риси структуралізму та герменевтики;
• Бытие и материя;