Студопедия - категория Философия. 22 страница

Здесь лекционные материалы по категории - Философия на сайте Студопедия.

Всего лекционного материала по - Философия - 77384 публикаций.

• Моральна оцінка вчинка;
• Асноўныя накірункі культурнага развіцця на Беларусі ў сярэдзіне 1940-х-1980-х гг;
• Парадигма предложения как система его форм;
• Психологические аспекты делового общения;
• М/н контрактное право: понятие, предмет, источники правового регулирования;
• III.2. Всеобщие философские методы, их специфика. Диалектика и принцип развития;
• Обучение различным приёмам работы с текстом на различных этапах;
• Основные этапы средневековой философии;
• Логическая структура гипотезы и ее виды;
• Тестові завдання. Тема. Матеріальна відповідальність сторін трудового договору. Види матеріальної відповідальності сторін трудового договору;
• Биология в контексте философии и методологии современной науки. Биофилософия;
• Материализм и идеализм;
• Античная наука;
• Понятие нравственной культуры и культуры поведения. Информационная культура;
• Стилистические ошибки;
• Основні віхи політичної думки І половини XX ст;
• Подготовительная работа перед чтением текста;
• Філософія І. Канта: вчення про антиномії, теорія пізнання, трансцендентальні засади культури і етика;
• Виды аргументов;
• Философский идеализм Г. Гегеля;
• Анализ причины конфликтов и методы их разрешения;
• Этика утилитаризма;
• Нарушение лексической сочетаемости как речевая ошибка;
• Обособление определений и приложений;
• Прагматизм;
• Многословие;
• Г. Спенсер;
• Основные проблемы гносеологии.виды познания;
• На земле дедов. 1958;
• Декарт о причине заблуждений;
• Духовная сторона жизнедеятельности человека;
• Средства связи между предложениями текста;
• Цели и задачи уроков чтения;
• Праслов’янська лексика і її розвиток у слов’янських мовах;
• Случайные процессы с независимыми приращениями;
• Операционная структура речевой деятельности;
• Проблема источников и движущих сил социальной динамики;
• Етноментальні характеристики філософського знання. Філософія в системі культури;
• Согласование сказуемого с подлежащим;
• Актуализация промыслов в современной Тыве;
• Середньовічний світогляд;
• Виникнення релігії;
• Воображение и интуиция как способы и формы познания и творчества;
• Найдите предложение с пунктуационной ошибкой. В ответах обозначьте цифрой номер предложения;
• Наука як феномен культури. Соціальні функції науки;
• Материальные и духовные ценности в жизни общества;
• Насилие и ненасилие. Свобода и ответственность;
• Соотношение материальных и духовных основ общественной жизни;
• Общие закономерности и различия проблематики философии Востока и Запада;
• Эстетика жизни;
• Служебная документация и деловая переписка;
• Матеріальне і духовне життя людей;
• Риторика в Риме: Цицерон, Квинтилиан;
• Філософія і молодість;
• Що таке ідея права?;
• Кіріспе;
• Гносеология - учение о познании;
• Рекомендации по организации сценического освещения;
• Что бы Вы назвали смыслом?;
• Тема: Лишайники;
• Философско-правовые концепции эпохи Возрождения;
• Общение в сестринском деле;
• Тома Аквінський;
• Западная политическая мысль в ХХ веке;
• Вступительная часть.;
• Поняття і структура свободи;
• Мировоззрение, знание, вера;
• Дистанция;
• Инфинитив в роли главных членов предложения;
• Зв'язки детермінації;
• Учение Спинозы о природе, атрибутах и модусе;
• Закон інтелектуальної еволюції;
• Сенсуалізм і раціоналізм;
• Наука як соціокультурний феномен;
• Лекция 12. Буддийская космология;
• Канцэпцыі паходжання мовы;
• Учение об анамнезисе философии Платона;
• Ясность речи. 1 страница;
• Персонификация аргументов;
• Прагматическая концепция истины;
• Предмет філософії. Характерні риси філософського мислення;
• Динамика вертикали и горизонтали. Демонстрация устремленности и величе ственности. Композиция из круговых линейных колец, кривых и прямых линий;
• Виды спора и правила его ведения;
• Космос, Логос, Единое, Идея, Энергия, Истина, Бытие, Природа, софистика, апории, акусматика;
• Референциальные значения при переводе;
• Скептицизм П. Бейля та Д. Юма, сенсуалістські максими Дж. Берклі;
• Еволюція релігійної філософії в ХХ ст. Неотомізм – сутність і основні принципи. Учення П. Тейяра де Шардена;
• Лекция 5. Суждение Е «Ни один студент нашей группы не является неуспевающим»;
• КРИЗИС 13-ти ЛЕТ;
• Наука як основна форма пізнання;
• Дихотомический и холистический подходы к телу в культуре;
• Интеллектуальный и волевой момент умысла;
• Філософія Григорія Сковороди;
• Антропологическая философия Фейербаха;
• Риторика эпохи Возрождения;
• Определение риторики 1 страница;
• Побуквенный способ чтения;
• Роль контекста при переводе;
• Выбор предложно-падежной формы управляемого существительного;
• Философия Ф. Ницше. Учение о сверхчеловеке;
• История Преамбулы АА;
• Рослини з перисто-складними листками;
• По­яс­не­ние. Один из ва­ри­ан­тов плана рас­кры­тия дан­ной темы;
• Донесение главной мысли выступления;
• Учение, согласно которому жизнь человека заранее предопределена Богом, судьбой или объективными законами природы;
• Стилі наукового мислення та методологічні проблеми конкретних наук;
• Інтерпретаційні акти: юридична природа, поняття, види;
• Методология юриспруденции как часть правовой эпистемологии;
• Лекция 2;
• Сравнительный анализ восточных и западных философских мыслей;
• Библейские основы для установления границ;
• Філософія В.Г. Лейбніца. Його вчення про монади;
• Философия Фомы Аквинского;
• Работа над правильностью и беглостью чтения;
• КІРІСПЕ 1 страница;
• Стилистическая оценка канцеляризмов и речевых штампов;
• Особливості та відмінності східного та західного типів культури та філософствування;
• Философское наследие И. Канта;
• Специфика методов социально-гуманитарных наук. О новой парадигме социальной методологии;
• Иррационализм подсознательного в сюрреализме;
• Вихідні цінності людського буття;
• Прогибиторный (actio prohibitora – запрещающий иск);
• Способы защиты частного права. Коллизия прав и конкуренция исков;
• Lesen Sie den Text В und machen Sie die Aufgaben danach;
• Свобода как экзистенциал человека;
• Строение гинецея;
• Свідомість як цілісна система;
• Отрицательный модус;
• Эвристика и методологические новации;
• Історичні типи філософії;
• Мовознавство в Європі ХVII – хvііі століть;
• Мова професійного спілкування як функціональний різновид української літературної мови. Мовна, мовленнєва, комунікативна професійна компетенції;
• Проблема определения философии;
• Натурфилософия Д. Бруно и Г. Галилея;
• Структура объемной формы;
• Понятие бытия. Разнообразие форм бытия;
• Категории диалектики;
• Теория идей Платона;
• Ошибки в выборе форм управления;
• Выпишите из текста лексические цепочки, соотносимые с каждым из этих ключевых образов;
• Философия техники;
• Communio. Право на долю вещи и доля права на вещь (реальная и идеальная доли). Правовой режим res communes;
• Тема 3 Динамическая модель конфликта;
• Методологическое значение законов диалектики;
• Упражнения для устранения дефектов дикции;
• Идеализм и его формы;
• Этические проблемы современной науки;
• Філософські основи зародження української національної ідеї в Кирило-Мефодіївському братстві. Історіософфія Костомарова;
• Онтологія і аксіологія. Поняття вартості;
• Анализ художественного произведения на уроке чтения;
• Еколого-біологічні особливості та класифікація відділу Оомікотові гриби;
• Состав преступления. Под составом преступленияпонимается совокупность объективных и субъективных признаков, характеризующих общественно опасное деяние как преступление;
• Критика теории Ролза;
• Головні проблеми і розділи філософії Платона;
• Описание как функционально-смысловой тип связной речи;
• Вопрос о владении. Владельческая защита;
• Стилистическое использование фразеологизмов;
• Лекция № 16. Развитие устной речи учащихся на уроках литературы;
• Сложноподчиненное предложение;
• Элементы экрана Total Commander;
• Либертарианская теория;
• Тема 10. Природа как философское понятие;
• Управление вниманием аудитории;
• Личность ученого. Социальная ответственность ученого и свобода научного исследования;
• Агитационные выступления;
• ВИД P. ovatus;
• Нормирование;
• Основные характеристики человека;
• Основные понятия. 1. В чем сущность проблемы смысла жизни?;
• Відділ Бактерії;
• Царство Протоктисты;
• Систематика высших растений;
• Наречия частотности ( Adverbs of frequency );
• Філософія Фрідріха Ніцше;
• Тренируемся. № 184.Составьте словосочетания “глагол + существительное”, укажите падеж управляемого слова;
• Ранняя схоластика;
• Речевые ошибки, связанные с употреблением фразеологизмов;
• Закон достаточного основания;
• Марксистська філософія;
• Кто такие экстремисты в современной России;
• Контактное взаимодействие;
• Манифест ритора;
• Модели государственного устройства Платона и Аристотеля;
• Родовыми признаками, и переход права собственности 1 страница;
• Понятие права. Право - сложное многогранное и многоаспектное явление;
• Выплаты денежного довольствия сотрудникам, временно отстраненным от должности и находящимся в распоряжении ОВД;
• Проблема людини в філософії екзистенціалізму;
• Древнеримская философия;
• Філософські ідеї Августина Блаженного;
• Основные принципы материалистического понимания истории;
• Клас Печіночники – Marchantiopsida;
• Спор ради спора;
• Философия психоанализа;
• Человек как биологическое и социальное существо;
• Материалы для самостоятельной работы;
• Загальна характеристика класичного періоду у розвитку античної філософії;
• Лояльные приемы споров;
• Структура юридической науки;
• Жесты открытости;
• Тема 15. Вещные права. Право собственности;