Студопедия - категория Медицина. 33 страница

Здесь лекционные материалы по категории - Медицина на сайте Студопедия.

Всего лекционного материала по - Медицина - 39225 публикаций.

• И верхней конечности;
• Педиатрический этап профилактического осмотра детей от 3 до 17 лет;
• Общие сведения. 1 б, 2 б, 3б, 4 а, 5 в, 6 б, 7 в, 8 б, 9 в, 10 б, 11 в, 12 г, 13 а, 14 г, 15 а, 16 а, 17 б, 18 б, 19 а;
• Задачи и организационная структура СМК МО РФ;
• Выделите ТЭ, общие для данного гнезда слов. Укажите значение терминов;
• Антиадренергические средства;
• Профилактика;
• Наружная терапия дерматозов;
• Сестринское дело в гематологии;
• Ответ к ситуационной задаче по хирургии. Вопросы к ситуационной задаче по хирургии;
• ТЕМА: «Медицинская служба вооруженных сил РФ в чрезвычайных ситуациях»;
• E. Все вышеописанное;
• Запор у геронтов;
• Шет елдегі медицина 3 страница;
• Клинические признаки и симптомы. Клинические рекомендации;
• Хронические интоксикации свинцом. Сатурнизм;
• Объективные методы;
• Медична протозоологія. Найпростіші;
• B. Противокардиальные антитела. 19 страница;
• Точки, имеющие по нескольку разных названий;
• Права и обязанности граждан при осуществлении иммунопрофилактики;
• Обучение пациента ингаляции лекарственного средства через нос;
• Вторичный или иррегулярный дентин;
• Ключевые понятия. 1. Недостаточность кровообращения — функциональное состояние сердечно-сосудистой системы, не обеспечивающее кровоснабжение в соответствии с потребностью;
• Апластический криз;
• Меры предосторожности при применении кожных антисептиков;
• Оксигенотерапия через носовой катетер;
• Рубцово-язвенный пилородуоденальный стеноз;
• Микрофлора человека;
• Методы и способы регистрации температуры тела;
• Виды наркоза;
• Методика надевания на хирурга стерильного халата и перчаток;
• УЧЕНИЕ О КРОВОТЕЧЕНИИ»;
• Осложнения пункции и катетеризации артерий;
• Простой (контактный или артифициальный) дерматит;
• Анатомическая терминология;
• ОБ­ЩАЯ ХИ­РУР­ГИЯ 6 страница;
• Нарушения синтеза и расщепления гликогена;
• Асептика. Организация хирургического отделения;
• Принципы организации и функционирования приборно-компьютерных систем для реографических исследований;
• Навыки самоуправления;
• Хронические интерстициальные заболевания 1 страница;
• Коротколатентные слуховые вызванные потенциалы (или акустические стволовые вызванные потенциалы - АСВП);
• Гороскоп и здоровье;
• Патология венозных клапанов 1 страница;
• Артериальное полнокровие, причины, виды, морфология;
• Тесты №1;
• Признаки острого аппендицита по данным физикального обследования;
• Острые респираторные вирусные инфекции;
• Переднее средостение;
• Отдел лабораторного дела;
• Крок 2 Общая врачебная подготовка 5 страница. A. * Количество уроков в расписании занятий;
• Педиатрия. 2 страница;
• Артериальный круг большого мозга;
• Патологический процесс является основой любой болезни;
• Розподіл предметів, які находяться в стоматологічному кабінеті по групах ризику;
• Роль средних медицинских работников в организации медицинской профилактики;
• Крок 2 Стоматология 1 страница. Ортопедическая стоматология (2 часть);
• Оценочный - лист;
• Постановка очистительной клизмы;
• Средства, стимулирующие процессы регенерации;
• Телеконсультация;
• Неспецифические заболевания слюнных желез. Этиология, патогенез. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение;
• Опухоли мезенхимального происхождения;
• Уход за полостью носа;
• Серная пробка;
• И препараты крови;
• I. Ответить на вопросы. 1.Назовите причины нарушения пищеварения;
• Морфология раневого процесса;
• Похідні аніліну;
• Рекомендуемая одежда при различной температуре воздуха в холодный период года;
• Тестовый контроль итогового уровня знаний.;
• Характеристика медицинских ИС как базы управления здравоохранением в современных условиях;
• У лиц гериатрического возраста;
• Столбняк;
• Общие положения. 2. Предпосылки становления системы стандартизации в здравоохранении Российской Федерации;
• Регуляторные механизмы кровоснабжения тканей челюстно-лицевой области;
• Способы заражения;
• Статистические графики;
• Радионуклидные методы исследования легких;
• I. Ответить на вопросы. (системный прогрессирующий склероз);
• Лазерная стимуляция при нарушениях аккомодационного аппарата глаза;
• III. Учебные вопросы и расчет времени. По учебной дисциплине (ГОС);
• Эмфизема легких;
• Иммунитет, реинфекция, суперинфекция;
• Хирургический блок 3 страница;
• Оборудование туалетных;
• Гипергликемия;
• Осложнения при переливании крови, их профилактика и лечение;
• Термины греческого происхождения;
• Обсяг самостійної роботи на занятті. На трупі студенти знаходять справа від грудної аорти непарну вену;
• Антигены бактерий;
• Качественные изменения мочи;
• Применение люминесценции в медицине;
• Клиническая картина;
• Хирургические заболевания 8 страница;
• Гингивит;
• V. Социально-медицинские проблемы общества и организация специализированной медицинской помощи отдельным категориям лиц;
• Лептоспироз. Лептоспироз - острая инфекционная болезнь, вызывае­мая сходными по морфологическим признакам возбудите­лями из рода лептоспир;
• Постановка предварительного диагноза;
• Митральная недостаточность;
• Правила работы с биологическими материалами;
• Медицина в Месопотамии;
• ОАА ДМ даму тарихы 3 страница;
• II. Вопросы лекционного материала;
• Амилоидоз почек;
• Отдельные ВПС, характеристика, лечение, последствия операции и возможные осложнения. 1 страница;
• Экзаменационный билет № 15;
• Вопросы и иллюстрации;
• Кратковременный спазм сосудов, 2) артериальная гиперемия,;
• Эталоны ответов. Лечение осложнений, развившихся у больной;
• Cиндром Робертса;
• Застосування механічних впливів для профілактики і лікування (УЗ, ультрафонофорез, вібротерапія, ударно-хвильова терапія). Апаратура, покази, протипокази, окремі методики;
• Особенности ухода за больными с аэробной хирургической инфекцией;
• Симптомокомплекс инсульта 1 страница;
• Фаза эпителизации;
• Кандидоз слизистой оболочки полости рта;
• Этиология и патогенез НЯК;
• Ситуационные задачи по теме. 1. Больной А.. 30 лет анамнез - здоров до вызова скорой помощи и поступления в клинику;
• Анатомия;
• Календарный план выполнения работы;
• Правове регулювання охорони здоров’я і медичної діяльності;
• Электрофорез новокаина в зону шейных симпатических узлов;
• Вопросы для устного опроса;
• Эксплозивная форма;
• Неотложная помощь при отморожении у детей;
• Платифиллин (Платифиллина гидротартат);
• Активная лексика будущего врача. Начальные терминоэлементы;
• История проблемы аборта;
• Этиология и патогенез. Классификация заболеваний периферической нервной системы;
• Статья 12. Межведомственное взаимодействие в области здравоохранения;
• Для какого заболевания характерен «симптом кисета»?;
• Симпатолитики. Тема № 21. Симпатомиметики и симпатолитики;
• Локализация точек. Точка чан-цян (имеет еще одно название ци-чжи-инь-се, а также называется цзюэ-гу): Расположена на расстоянии трех фэней от кончика позвоночного столба;
• Методические указания. Список условных сокращений АС -аортальный стеноз ВПВ -верхняя полая вена ВПС -врожденные пороки сердца ДМЖП -дефект;
• Дифтонги;
• Информационные системы поддержки принятия врачебного решения, их группы, назначения;
• Надеть стерильные перчатки. 5. Произвести гигиеническую обработку наружных половых органов, уретры и промежности;
• Ревизия плевральной полости;
• Воздушная эмболия;
• Наркозные аппараты;
• Общая хирургия;
• Операции на печени и желчных путях;
• Алгоритм лечения острой недостаточности левого сердца;
• Принципы диагностики и лечения костно-суставного туберкулеза;
• Степени тяжести эксикоза;
• Бронхиальная астма 1 страница;
• Уход за стомами кишечника;
• МОДУЛЬ № 2;
• Острый ларинготрахеит;
• II. Основные клинические формы ОНМК;
• Медик – одна з найгуманніших професій на землі, але жодна професія так не пов’язана з фізичним болем, людськими хворобами і стражданнями, як професія медичної сестри;
• Врожденные пороки развития;
• Задачи №№ 8, 23;
• Лечебная аппаратура;
• Методы и средства дезинфекции объектов при парентеральных вирусных гепатитах;
• Тема занятия. РАЗДЕЛ Общая патология органов и систем;
• Патогенез. Возникновение и развитие хирургической инфекции определяются тремя ведущими факторами:;
• Фобии (описано более 500 различных фобий);
• Донорство и трансплантация органов: история, современные достижения и проблемы;
• Диагностика заболеваний гипофиза и надпочечников;
• Опухоли вегетативной нервной системы;
• Противопоказания;
• Алкогольный наркоманический синдром;
• Характерные симптомы;
• Вмешательств;
• Вакцины, сыворотки 1 страница;
• Н. И. Пирогов;
• Гемодинамические гипертензии;
• УПРАЖНЕНИЯ. Упражнение 1.Просклоняйте следующие словосочетания;
• Патология гипоталамо-гипофизарной системы;
• Организация амбулаторно-поликлинической помощи детям;
• Периваскулярной ткани;
• Ведение послеродового периода;
• Туберкулезный спондилит. Клиника и лечение;
• Нарушения эмоционального реагирования;
• I. Ответить на вопросы. 1. Назвать виды воспалительных процессов в кишечнике;
• Лекция – Сахарный диабет и его осложнения;
• Цидного действия 9 страница;
• Третий период родов;
• Сосудистые заболевания головного мозга;
• Чрезмерное употребление алкоголя;
• Юношеская злокачественная шизофрения;
• Вопрос 12. Основные признаки неотложных состояний при заболеваниях сердечно-сосудистой системы;
• Какой диагноз Вы поставите больному? Ваша диаг­ностическая и лечебная тактика?;
• Факторы, влияющие на состояние здоровья детей и подростков;
• Ваши диагноз и лечебная тактика?;
• Подготовка к инструментальным методам исследования органов пищеварения;
• B. Роботою лікарів за циклічною системою 7 страница;
• Лекция 4 Общая характеристика дисциркуляторных процессов. Патоморфология полнокровия, стаза, кровотечения, плазморрагии 6 страница;
• Макроскопическое исследование кала;
• Группы риска по развитию рака легкого;
• I. Острая недостаточность кровообращения;
• Синдром нарушения мочеотделения;
• VI. Система навчаючих завдань. Завдання 1 (I рівень складності);
• Обучение пациента/родственников правилам приема и применения лекарственных средств при острых аллергических заболеваниях;
• Перинатальное повреждение центральной нервной системы;
• I. Эпителиальные опухоли и опухолеподобньш поражения;
• Вирус кори;
• Материал к занятию. Врачевание в первобытном обществе;